20xx年3月中學數學教師述職報告范文(專業(yè)版)
【正文】 樹立學習榜樣制度的完善。首先，我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況。同時，在集體備課活動中，積極征求其他3位任科教師的意見，提出個人不同的見解，進行討論、分析，采納合理的意見和好的、有效的教學方法。在課堂教學中充分調動學生的學習積極性,充分體現學生主體性。其次，我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施。五、教學打算a、教學方式方法打算：抓好基礎知識的同時注重培優(yōu)、促中、補差培優(yōu)：通過第十三周的數學競賽帶動優(yōu)等生學習的積極性。學生的自主學習能力有待提高。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。備課時抓住教材重點、難點，并結合新課程理念，確定恰當的教學方式。學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的潛力和創(chuàng)造力，在熟練掌握基礎知識的基礎上，感受數學學習的樂趣。然后制定具體實施方案，下放權利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。促中：利用考試增差分促進中等生進步。b、教學工作主要體現在：學生學習中團隊意識有待加強。由于本地人文化素質低，我們的學生口不遮攔，滿嘴粗話。二、教學工作a、根據學校的實際情
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