20xx小學數(shù)學教師個人述職報告范文(專業(yè)版)
【正文】 我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。堅持每周上好主題班會。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。它下面是為大家整理的2017小學數(shù)學教師個人述職，歡迎閱讀。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！ ∽鳛橐粋€班主任，做到有愛心、負責任。尊重家長，積極傳播科學教育方法，自覺抵制不利于身心發(fā)展的言行。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值?！ ⊥ㄟ^一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。這一年中，我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會，認真觀看、思考、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前輩們的批評與指導，然后慢慢的成長!不過比起博客里的那些老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。 一、思想素質(zhì)方面： 本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1