20xx年3月中學數(shù)學教師述職報告范文-閱讀頁
2024-10-10 13:44本頁面
【正文】 早在報名期間，我密切關注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。由于本地人文化素質(zhì)低，我們的學生口不遮攔，滿嘴粗話。首先，我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況。然后制定具體實施方案，下放權利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。b、改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。c、團結老師，精誠合作。為此，班主任有責任團結任課教師參與班級建設。一句話，“心往大處想，事往小處做。對待那些不守紀律的學生不夠耐心，對那些不吭不聲的學生不夠細心。b、教學工作主要體現(xiàn)在：學生學習中團隊意識有待加強。樹立學習榜樣制度的完善。促中：利用考試增差分促進中等生進步。教師作單個輔導，優(yōu)生強化為主。第 5 頁 共 6 頁僅供參考【整理】教育范文，僅供參
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