20xx-20xx學年度下學期教學工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 部分學生嚴重的存在著語言表達障礙，有一定的思路，但語言表達不清邏輯混亂。 進行不同的題型分析，掌握解題規(guī)律。重視基本概念、基本技能的復(fù)習和訓練。對一些重要的概念、知識點和考點，作專題分析、研究，在運用中加深理解鞏固。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，減輕學生負擔，騰出精力，自我提高?；卮鸩坏轿唬瑖乐赜绊懣荚嚦煽?；另有部分學生書寫潦草丟三落四，要改變這種壞習慣，必須從解題的規(guī)范性和書寫格式抓起，嚴格要求，力度到位，達到字跡清晰，書寫工整語言簡練、準確、嚴密；計算準確，文字、符號表達符合要求，養(yǎng)成嚴謹?shù)暮脤W風。提高語言表達能力。重在提高，提高學生的思維靈活性、敏捷性、準確性、嚴謹性和適應(yīng)性。 立足雙基，求真務(wù)實。 提高解題能力，扎實運用知識。重視典型題型訓練。注意心理訓練。通過審題訓練，提高學生的分析能力、判斷能力、推理能力、和聯(lián)想的能力。在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上抓住重點內(nèi)容進行突破性的專題訓練強
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