20xx-20xx學年度下學期教學工作計劃(留存版)
【正文】 化練習。加強知識的綜合度，達到深化提高。復習時注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和評價性。設題符合新課標的要求，難易適當，有利于學生的提高。在競爭激烈的條件下，超負荷的嚴格中招考試中需要毅力堅強，斗志昂揚。慎密思考，精細分析，確保思路準確。 講練結合，追求實效。進行縱橫聯(lián)系，強化知識掌握的系統(tǒng)性、條理性、全面性和完整性。逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識的能力和技能，提高學生思維、分析、判斷、得出正確結論的能力。師生共同題型剖析，使學生達到觸類旁通，舉一反三?？记耙獪p壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生克服急燥情緒，輕裝上陣，考出真實水平。做到仔細閱題。把分散的知識加以整合，以線網(wǎng)或圖表等形式把知識點有機聯(lián)系起來，找出知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，在學生頭腦中形成知識的系統(tǒng)性和完整性。復習不是簡單的知識再現(xiàn)、重復和循環(huán)，而是追求的是螺旋式的上升和提高，關鍵是提高，對所學
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