【正文】 開展班級文化布置評比活動。四、組織機構為保證我?！?015年全民終身學習活動周”的順利開展，成立“xxx小學2015年全民終身學習活動周活動領導小組”。各班進一步講解了全民終身學習理念并要求每個學生回家進行宣傳，把學校終身學習活動與社區(qū)終身學習活動結(jié)合起來。第四篇：亢西小學全民終身學習活動總結(jié)全民終身學習活動周總結(jié)亢西小學2016年10月亢西小學全民終身學習活動周總結(jié)為了深入貫徹落實黨的十八大關于“構建學習型社會”的精神，大力營造“全民終身學習”濃厚氛圍，根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局關于發(fā)布全民終身學習活動周宣傳標語口號的通知》要求，我校結(jié)合教育實際，大張旗鼓、扎扎實實地組織開展了以“推動全民學習，讓生活更加美好”為主題的“2016年全民終身學習活動周”活動，活動取得了圓滿成功，有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展。三、貼近群眾，內(nèi)容豐富20xx年全民終身學習活動周，我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動，活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會影響受到了群眾好評。（4）讓讀書學習成為家庭婦女的生活必備家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動力的重要組成部分，我們以市澤莊村為示范點，組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳，并根據(jù)各自愛好特點所需進行書本推薦，為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎。開展“書香水院”建設活動。一、領導重視，組織有序本次活動我校領導鄧朝陽校長十分重視，及時做出了全民終身學習活動周工作計劃，積極組織開展各項活動，全面指導工作。面向全縣招募一批以大學生為主的全民閱讀志愿者，以捐書、贈書的形式走進農(nóng)村、社區(qū)開展關愛助讀活動，帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會讀書、有書讀。(三)拓展“崗位練兵”深度廣度將“全員崗位大練兵”活動推向深入，同時拓展廣度，確保全員參加。將社會主義核心價值觀落實到具體審判執(zhí)行工作之中，形成獨具特色的法院文化。社區(qū)各個口徑的工作千頭萬緒，但是，大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。三、突出特色，抓落實。領導小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項工作做到實處，此次活動共發(fā)放宣傳資料600份，有力的推動力我鄉(xiāng)終身學習活動周的開展。形成以下共識。一張張飽含家長和幼兒學習熱情的親子小報充分展現(xiàn)了我園家長對孩子良好學習習慣的重視和培養(yǎng)。為保證我校“全民終身學習活動周”順利開展并取得成效，特成立活動小組。多讀一些滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書。我們無力改變周圍的環(huán)境，但我們可以改變自己的心境。分享給大家，和大家相互交流。第四，內(nèi)外結(jié)合，拓展空間葉圣陶老先生說過：“語文教材無非是個例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三。讀寫結(jié)合。我國古代大教育家孔子也曾經(jīng)說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我校開展“21天寫字計劃”，活動第一，幫助學生樹立正確思想。（二）“振興中華文化，弘揚中國書法，普及書法文化，促進社會和諧”書法作品展我校緊緊圍繞本次活動主題，舉行書法作品展活動，營造良好的學習氛圍，用文化滋養(yǎng)精神，促進和諧社會進一步發(fā)展。其實對于我們每一個人來說，寫字也不是一件難事，重要的是多堅持，讓自己受益，才是最主要的。要求人人參與其中。因此要讓孩子養(yǎng)成讀思結(jié)合的習慣，通過與文本的對話，與作者的對話，與文中人物的對話，達到心靈的溝通，精神的共鳴。（4）做讀書筆記：讀書筆記會促使你思考。社會是復雜的，工作是繁瑣的，生活是沉重的、充滿壓力的。新一代的學生無論在知識面、社會認知水平、個人膽識、交往能力以及對新事物的接受方面已經(jīng)迥異從前。靜心閱讀，掩卷沉思，去感受閱讀帶給我們與眾不同的美麗心情，去盡情享受閱讀的快樂和幸福！讓閱讀成為習慣，讓閱讀伴我們成長！我校扎扎實實地開展了各項活動旨在提高廣大師生和家長朋友們的終身學習意識，我們會把全民終身學習的思想貫徹到各項教育教學活動中去?！敖?jīng)典詩文誦讀”比賽活動。成立了xx小學20xx年全民終身學習活動周領導小組，學校校長張來項任組長，各班班主任及任課老師為成員，部署活動周的組織及具體活動安排。教師舉行終身學習活動周座談會。為了做好宣傳周活動的籌備工作，以社區(qū)書記負總責，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在書記的精心策劃和安排下對轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析，全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學、流動人口組織學、青少年比著學”為活動主題深入開展了此項活動。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學習和年審工作相結(jié)合，對前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知，并向要求參加培訓的居民提供10余項優(yōu)惠培訓項目鼓勵居民們積極就業(yè)，對不懂的有疑問的還及時作出解答。四是強化實踐，立足提升干警實際能力。組織學習《法官職業(yè)道德基本準則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語基本規(guī)范》，著力改善司法作風中凸顯的問題，增強干警司法為民的責任感和使命感。（二）舉辦一個圖書展銷會?？h總工會通過開展此次《職業(yè)病防治法》宣傳活動，大力倡導廣大群眾共同關注勞動者職業(yè)健康，廣泛宣傳職業(yè)病防治知識和健康工作方式，增強勞動者自我保護意識，從而讓社會更加關注職業(yè)病防治工作。開展“知識進社區(qū)”服務活動。組織，認真撰寫學習體會。同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發(fā)放學習資料、現(xiàn)場咨詢等多種方式進行廣泛宣傳，開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，在終身學習周期間為社區(qū)居民學習提供有效服務，滿足社區(qū)居民學習活動需求。作為“危險品”的生產(chǎn)企業(yè)，每兩年要進行一次“安全評價”，結(jié)合安全評價活動，我們給參加安全測評的單位都下發(fā)了《安全評估需要資料目錄清單》，依照清單的要求，一個合格的、優(yōu)秀的、管理嚴密的危險品企業(yè)，這是對我們安全管理的檢驗，對照清單我們已準備好了，我們自己來當“安評師”。為了進一步提高學校領導對全民終身學習的共識，2010年10月24日下午召開了學校例會，對全民終身學習理念作了進一步的闡述，并對本次活動進行了細化分工，落實到了人頭。方案如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設學習型社會為目標，引導我校全體師生樹立終身學習思想，有效推動學習型學校、學習性社區(qū)、學習型家庭建設，形成全民終身學習的良好學習氛圍，營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境，促進和諧武進的建設與發(fā)展。組織評選班級“閱讀之星”。加強對學生進行健康教育、安全教育、國防教育、生命教育，要求學生將教育經(jīng)驗與他人分享，將安全常識帶回家?；顒訂觾x式?？何餍W2016年全民終身學習活動周活動圓滿結(jié)束了，雖然活動受到了廣大群眾的歡迎和廣泛的好評。召開專題會議，部署活動周的組織及具體活動安排。我鎮(zhèn)20xx年全民終身學習活動周在全鎮(zhèn)領導、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了，活動以其貼近群眾生活、符合學習需求的特色受到了廣泛好評。讓職工樹立“學習使生活更美好，學習使生活更精彩”的理念，從而進一步樹立自覺學習的自覺性。圍繞“推動全民終身學習，加快建設學習型社會”活動周主題，充分利用社會各級媒體和學校網(wǎng)站、校報、廣播電臺、微博、微信等各類宣傳陣地，重點宣傳報道各類學習先進典型，大力宣傳終身教育思想，努力營造“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍。三、形式創(chuàng)新，活動豐富我們在形式上力求創(chuàng)新，以x為主題，以國旗下講話、倡議書、橫幅、班會、“團團書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習慣。全民終身學習活動周總結(jié)5自“全民讀書月”開展以來，武強文廣新局認真貫徹落實中央關于建設學習型政黨，學習型社會的要求，圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動組委會辦公室【關于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動的通知】要求，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營造和形成崇尚學習，堅持學習的良好氛圍，在全縣培育尊重知識，熱愛閱讀，追求創(chuàng)新，奮發(fā)向上的社會風尚為目的，結(jié)合縣里的實際，開展了一系列行之有效的活動。(二)基層基礎建設有力鞏固結(jié)合“基層組織建設年”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進教育實踐活動，夯實基層組織建設的基礎。雖然，本期學習活動已圓滿結(jié)束，但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經(jīng)濟和信息高速發(fā)展的今天，終身學習已經(jīng)成為一種時尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進人的全面發(fā)展，推動全社會和諧發(fā)展的潮流。孩子們在讀書會上興致勃勃的閱讀了其他同學帶來的39。全民終身學習活動周總結(jié)3為了深入貫徹落實街領導下發(fā)的關于開展“20xx年全民終身學習活動周”的通知精神，在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想，樹立終身學習觀念，激勵大家終身學習的熱情，引導青少年及全體居民群眾共同參與全民教育，推進教育公平，形成人人學習，處處學習，事事學習的良好氛圍，我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。全民終身學習活動周總結(jié)2為全面貫徹落實國家和省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，進一步推進全民學習、終身學習的學習型社會建設，根據(jù)灤平縣教體局全民終身學習文件精神，我校決定通過多種形式的終身學習宣傳教育活動，努力構建全民學習、終身學習的學習型學校。、實用的學習，符合當前我校的實際。二、明確要求，宣傳到位終身學習活動周期間利用例會、升旗儀式、主題班會等不同層次的動員講話，層層落實本次活動，利用家長開放日、黑板報，手抄報等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學習理念。作為教師，除了在自己的專業(yè)領域內(nèi)，向縱深處發(fā)展，專業(yè)領域以外的部分，也應該有所涉獵。其次，閱讀可以提高教師各方面的素養(yǎng)。良好的閱讀習慣，是一個人終生的寶貴財富，也是他終身學習的堅實基礎。另外為了彌補學生書源的不足，教師可動員學生把個人的圖書暫時存放在班里，組織學生自己管理借閱。讀書筆記的形式多樣，有“摘錄好詞好句”，有“概括主要內(nèi)容”，有“寫讀后感”，還有“直接在書中圈點勾畫批注”等多種形式。要激發(fā)他們的閱讀興趣和愿望，提高他們的閱讀能力和認知水平，首先就要根據(jù)學生的年齡特點和知識水平幫學生選好讀物，引導學生讀好優(yōu)秀的課外作品。我們?nèi)绾螌W生加強指導訓練呢？一則是我們以身作則，用自己的規(guī)規(guī)矩矩的寫字和做人準則，帶動學生，讓學生受到良好的影響，還有的就是我們在寫字的過程中，讓學生明白怎樣寫出來的字，才是更為好看的，讓他們在比較中學習，進步。二、宣傳到位，營造氛圍為了有效配合本次全民終身學習活動周的開展，我校利用大門口的電子屏，有效宣傳本次學習活動周主題，使得師生一踏進校門便看到“為實現(xiàn)中國夢——終身學習，人人成才”的主題