【正文】 由于情況的變化，原來行之有效的方法，到現(xiàn)在往往不靈了?！闭媸沁@樣，讀書愈多，應(yīng)當(dāng)愈富于睿智，愈具有眼光?！贝撕蟛痪茫桶l(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲，從此開始了游戲機的革命。但當(dāng)事人堅信它一定會出現(xiàn)。引起讀者的注意和思考。6．“正確的答案只有一個”的思維模式有什么弊??？___________________________________________________________ 7．請歸納一下：創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素呢？___________________________________________________________ 8．分別用一句話概括選文所舉的兩個事例?！睂Υ宋彝耆澩?。區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)之一是什么？（2分）答：1文段中加橫線的“這一點”指代的是____________________（3分）1做一個富有創(chuàng)造性的人，關(guān)鍵在哪里？（3分）答：1選文主要論證的是_________________________________（3分）1你認為創(chuàng)造性思維是否任何人都具備？為什么？（2分）答：1第3段說認為自己不具備創(chuàng)造力和具備創(chuàng)造力的人，由于不同的態(tài)度和想法，產(chǎn)生了不同的表現(xiàn)，請分別說說兩者的不同表現(xiàn)。然而，尋求第二種答案，或是解決問題的其他路徑和新的方法，有賴于創(chuàng)造性的思維。生活是一朵浪花，撞擊著人類夢想的礁石。學(xué)生總結(jié)齊聲朗讀最后一個小節(jié)： 提示：要讀得有力、自信[這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，意在培養(yǎng)學(xué)生合作探究的習(xí)慣；培養(yǎng)他們敢于發(fā)問、大膽質(zhì)疑的精神；同時，在自我辨析中，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)中的第三條：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。曹操聽了這話，連聲稱贊楊修聰明。著作有《當(dāng)頭棒喝》、《創(chuàng)造性紙牌》 等。4．動筆練習(xí).請把“創(chuàng)造力不僅僅是貝多芬、愛因斯坦以及莎士比亞他們的”“任何人都擁有創(chuàng)造力”作為一個觀點，再舉例證明這個觀點。（如太空筆的事例等）三、探討延伸1．討論學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題。“唯一真正快樂的人們是兒童和富有創(chuàng)造性的那一部分人”是他的名言。請你想一想，楊修是如何回答的？（學(xué)生分析，教師歸納）師：從剛才的分析中，大家都覺得倪剛、楊修很聰明，其實他們是具有一種什么思維能力？（生答）師：對照這兩個因素，有些同學(xué)可能認為自己的才疏學(xué)淺，知識不夠豐富，思維尚不成熟，對自己的創(chuàng)新能力會產(chǎn)生懷疑。] 根據(jù)板書，請一位優(yōu)等學(xué)生總結(jié)本課內(nèi)容及課文的議論結(jié)構(gòu) 板書設(shè)計：問題的正確答案不止一個（尋找第二種答案）↓創(chuàng)造性思維（論題）↓↓必需的要素（論點）↓↓自信淵博的知識探求新事物并為此活用知識的態(tài)度、意識 持之以恒嘗試留意細小的想法 ↓↓富有創(chuàng)造力的人（結(jié)論）師：通過今天的學(xué)習(xí)，認為自己富有創(chuàng)造力的同學(xué)舉手。生活是一份試卷，寫滿了人生的功過是非。二、本論根據(jù)6兩段內(nèi)容歸納創(chuàng)造性思維的要素。（2分）答：1第4段中說“小的創(chuàng)意會打開大的突破口”，請你用一個例子來說明這一點。知識是形成新創(chuàng)意的素材。__________________________________________________________________________________________________________________________9．為什么說“不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點十分重要”？ ___________________________________________________________ 10．選文第二段畫線句子是什么句式？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________11．作者說：“創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識。11．提示：必須是現(xiàn)實生活中運用自己知識解決實際問題的事例，具體事例略?！雹軐Υ宋彝耆澩??！安粷M足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要”，為什么呢？？請分條概括。因為那樣⑧，可以經(jīng)驗得多，見聞得廣??！小氣的人該會大方一點，狹隘的人該會開曠一些。正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。參考答案：1．因為生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣的。高爾基曾這樣說過“每一本書都是一個小小的梯子，我向這上面爬著，從獸類到人類，走到更好的理想境地，到那種生活的憧憬的路上來了。把電視接收器作為試驗對象看它發(fā)生什么反映。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘以后，也可能出現(xiàn)在六個月以后，六年以后。10．設(shè)問句。”此后不久，他就發(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲，從此開始了游戲機的革命。但當(dāng)事人堅信它一定會出現(xiàn)。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。生活是一首歌，唱盡了人生的酸甜苦辣。你能一兩個例子反駁他們的想法嗎？總結(jié)：縱觀上述兩個部分的內(nèi)容，請你來說說如何才能成為一個富有創(chuàng)造力的人。楊修不慌不忙地答道：“_____________