【正文】 二、存在的問(wèn)題和今后努力的方向，要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)，向45分鐘要效率。實(shí)踐證明，他們也會(huì)在這些小事里得到鍛煉，并且這種分工合作的工作模式可以提高效率，使得事半功倍。無(wú)論是工作還是生活上，我都虛心學(xué)習(xí)，比如：與人交流時(shí)要善于傾聽(tīng)，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，活動(dòng)考慮要周全，在電腦方面也學(xué)會(huì)了使用繪聲繪影，photoshop，coolpro，美圖等軟件，敬酒碰杯要磕下沿，掛橫幅要注意的事項(xiàng)，刷油漆，討價(jià)還價(jià)等等。本次送祝?；顒?dòng)，不僅給廣大湖師院師生送上新年的祝福，還向大家普及了心理健康知識(shí)；宣傳了生態(tài)平衡觀念，豐富了大學(xué)生的精神文化生活。11級(jí)各班積極配合學(xué)院組織開展了有意義的心理班會(huì)并邀請(qǐng)班主任、學(xué)院輔導(dǎo)員觀看。在每個(gè)班級(jí)，都設(shè)立了心理互助員，成立“心理互助小組”，班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力，我們調(diào)研部的工作必會(huì)越做越好。下面在開展和參加的活動(dòng)中，具體說(shuō)明我在本學(xué)期的工作以及在以后的工作中需要改進(jìn)的地方：11月份中期，在進(jìn)行學(xué)生宿舍文化過(guò)程中，我和我宿舍同學(xué)一起將宿舍沒(méi)一個(gè)角落都清洗了好幾遍，而且我為我們的宿舍提出來(lái)一個(gè)口號(hào)。四、充分發(fā)揮“三位一體”德育教育網(wǎng)絡(luò)的功效，與學(xué)校所屬社區(qū)、派出所、空軍部隊(duì)建立共建協(xié)議。通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)感到自豪和通過(guò)讀書活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的過(guò)程。第二篇：第一學(xué)期工作總結(jié)第一學(xué)期總結(jié)時(shí)間飛逝,我們有過(guò)誤會(huì),但我們可以坦誠(chéng)以對(duì),冰釋前嫌,誤會(huì)可以讓我們更了解彼此,還幫我們打掃宿舍,烈日炎炎,如此猛烈的太陽(yáng),不知道他們究竟搬了多少次,流了多少汗水,”謝謝”還記得我們軍訓(xùn)時(shí)你們送水給我們喝,在我們休息時(shí)唱歌,在部門宣傳是更是滿腔熱情,:發(fā)通知時(shí)要注意禮貌,語(yǔ)氣，,我很喜歡,他們有點(diǎn)害羞,吉他手,其實(shí)我學(xué)到的挺多的,知道團(tuán)體的重要性,團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要,先考慮他人再考慮自己,把自己放在較后的位置,還需要控制自己的情緒,穩(wěn)重的人更能給人安全感,我就玩了大半,只有期末才可開始學(xué)習(xí),相信我下學(xué)期會(huì)表現(xiàn)得更加好的,喜歡自由自在,集思廣益比一個(gè)人的腦袋會(huì)想到更多,想要進(jìn)行怎樣的活動(dòng)就告訴我吧,我會(huì)盡我所能的完成,還要把自己的情緒控制好,”one for all,all for one.”希望每個(gè)人都能把秘書處放在心里的某個(gè)角落,可能不是最重要的,但是有一定地位的.第三篇：第一學(xué)期工作總結(jié)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期在調(diào)研部的工作總結(jié)期末回首，透視本學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不過(guò)由于我要上課，沒(méi)能到大會(huì)開始前去幫忙，沒(méi)有和其他部門一起合影。定期出心理黑板報(bào)向大眾展示心理部近期工作情況以及傳播心理健康知識(shí)并展示各班心理簡(jiǎn)報(bào)的精華文章。不足：場(chǎng)地限制。優(yōu)點(diǎn)：聯(lián)系及時(shí)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分缺點(diǎn)：不能及時(shí)了解孩子最近的身體狀況導(dǎo)致一些活動(dòng)無(wú)法開展“傳遞微笑賀卡，溫暖冬日校園”校園送祝福活動(dòng)生命科學(xué)學(xué)院、求真生科系心理部開展校園送祝?；顒?dòng)，向全校師生送去本部門成員親手制作的賀卡。在工作中，我具有一定的策劃、組織、總結(jié)能力，以及反應(yīng)迅速，想象力豐富的優(yōu)點(diǎn)。無(wú)論多么潔白光滑的明月，也會(huì)有其崎嶇粗糙的一面。年級(jí)部及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)先進(jìn)，批評(píng)教育處理違紀(jì)學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，杜絕歪風(fēng)邪氣，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使全年級(jí)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識(shí)淡薄、易沖動(dòng)、學(xué)習(xí)不努力，考試作弊、早戀等，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。時(shí)光飛逝，一學(xué)期的工作幻化作遠(yuǎn)山邊上的云霞，漸隱漸現(xiàn)。依然是那個(gè)信念，“我作為心理部長(zhǎng)，不奢求能做什么翻天覆地的大事，但愿自己的付出能夠讓后人所銘記而已。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。缺點(diǎn)：由于時(shí)間沖突不能，一些班級(jí)的心理班會(huì)不能組織調(diào)研 11級(jí)心理委員在活動(dòng)舉辦方面尚缺經(jīng)驗(yàn)2）“及時(shí)行樂(lè)，讓你的生命超凡脫俗”心理健康主題班會(huì)為了引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的時(shí)間觀念，讓大學(xué)生懂得如何安排自己的時(shí)間，決定在各班開展“及時(shí)行樂(lè)，讓你的生命超凡脫俗”心理健康主題班會(huì)。小組成員以同伴的身份，通過(guò)溝通交流的方式，關(guān)心身邊有心理困惑的同學(xué)，及時(shí)向院系匯報(bào)心理互助活動(dòng)情