我的伯父魯迅先生(專業(yè)版)
【正文】 ，教師對學(xué)生正確的理解及時給予肯定和鼓勵，并做適時點撥、引導(dǎo)，拓展學(xué)生的思維，將學(xué)生對問題的理解引向深入?！ 。ㄈ┱J(rèn)真讀課文，完成下面的練習(xí) ，想想課文寫了魯迅的哪幾件事？ ，并試著給各部分加上小標(biāo)題?！ 〗虒W(xué)重點： 學(xué)習(xí)生字新詞，熟讀課文，理解課文的內(nèi)容。 教學(xué)過程： ?。ㄒ唬?dǎo)入新課 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一段：知道作者驚異那么多人來悼念魯迅先生，由此產(chǎn)生了一個疑問是什么？ 為什么伯父得到那么多人的愛戴？板書：深受愛戴 回憶了伯父幾件事？板書 ?。ǘе鴨栴}，各小組合作學(xué)習(xí) 讀一讀課文的第一個故事，從中可以看出魯迅先生怎么樣？（找重點句） 板書：關(guān)心青少年 小結(jié)學(xué)習(xí)方法：讀書找疑mdash。請同桌同學(xué)分角色朗讀課文，并發(fā)揮想象表演出當(dāng)時的情景?！ 〗虒W(xué)重點，難點：
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