蘇教版六年級(jí)語文——半截蠟燭第一課時(shí)(專業(yè)版)
【正文】 一份是期待，期待通過賞讀，讓學(xué)生與文本對(duì)話、與老師對(duì)話、與同學(xué)對(duì)話，從而通過對(duì)重點(diǎn)詞、句、段的深入理解，把握文章的中心，為下一堂課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！ ≈该卮?。蘇教版六年級(jí)語文——《半截蠟燭》第一課時(shí) 《半截蠟燭》第一課時(shí) （教案及反思） 一、激情談話,創(chuàng)設(shè)情景。（三個(gè)學(xué)生發(fā)言，師相機(jī)評(píng)價(jià)） 同學(xué)們聯(lián)系這個(gè)故事是在我們常人眼里最普通不過的（生答：半截蠟燭） 師板書半，指名書寫截，要求其他學(xué)生在書上寫一寫截。另一份是擔(dān)心，擔(dān)心這樣漫無邊際的賞讀過于偏面，難以顧及整篇文章?！ 反思：設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我的心里很矛盾?！ ∩僮x課文?！ 煟和瑢W(xué)們，每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)寬敞的教室，你們的心情如何 生：心里很開心 生：很興奮?！ 熗瓿砂鍟?，生齊讀板書。而實(shí)際教學(xué)中也驗(yàn)正了我的矛盾?！ ?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1