幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案小放牛含反思(專業(yè)版)
【正文】 請你選出剛才最堅固的橋和我們一起來當神仙吧?。ㄈ變汉屠蠋熞黄甬斏裣蓹z驗橋）。)你們怎么知道我就是張果老的呀?。H、倒著走的特征。 通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力與合作能力?！ ∧俏覀円黄饋懋斏裣砂?！。教學反思：在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預設(shè)的目標?？纯次覀兪窃趺春献鞔顦虻??！ ⊥ㄟ^兩人合作造橋，嘗試用不同的身體部位創(chuàng)編造型?！ ∵@么多不一樣的橋，神仙要來檢驗了。ngni ②雙人合作，變不一樣的橋 剛才我們搭的都是矮矮的橋，怎么才能搭高高的不一樣的橋呢（提示幼兒站起來搭橋）我們一起把身后的小柵欄搬走吧?。ò嶙咝∫巫樱 ∥覀儊?
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