小學(xué)語文六年級(jí)教案——松坊溪的冬天第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(專業(yè)版)
【正文】 指導(dǎo)讀。（聽錄音、出示多媒體圖片） 作者按什么順序?qū)懙南旅婧献饕螅ㄌ岢鲆螅 、自由組合、朗讀形式多樣 B、抓關(guān)鍵詞句，體會(huì)作者思想感情 C、聯(lián)系自己感受，前后映照對(duì)比 ?。?）生學(xué)習(xí) ?。?）生交流 ①我們先交流哪部分 ?、谡?qǐng)喜歡的同學(xué)站起來讀一讀 ③說說喜歡的理由（出示平時(shí)和冬天景色的對(duì)比幻燈片） 那誰說說平時(shí)該用什么語氣讀，冬天該用什么語氣讀，為什么 生說理由。平時(shí)（節(jié)奏明快、語調(diào)歡暢）?！ ≡诜磸?fù)朗讀中體會(huì)松坊溪冬天特有的美景。冬天（語調(diào)舒展、節(jié)奏平緩） ④請(qǐng)一生讀，還有誰讀得更好 （5）讀得真好，想不
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