幼兒園中班教案快樂(lè)手指謠含反思(專業(yè)版)
【正文】 在找顏色這一環(huán)節(jié)中，讓幼兒在聽(tīng)課的老師中找找，我們教師可說(shuō)：呀，你真聰慧，那么我們請(qǐng)這位老師舉起你的手，讓全部小朋友都看見(jiàn)你漂亮的衣服）等。了解安全標(biāo)記，如小黃帽等。 復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)1mdash。mdash。話說(shuō)：十指連心?！ ∪?、結(jié)束部分 ?。ㄐ∨笥?，你們今天玩得興奮嗎，我也是，跟你們?cè)谝黄?，老師覺(jué)得好快樂(lè)，那現(xiàn)在你們和我一起跳個(gè)舞，好不好）放音樂(lè)，師生同樂(lè)，自然結(jié)束?！ ?lè)于探索、交流與分享。 積極參與活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。目的是復(fù)習(xí)顏色。人類的手指蘊(yùn)涵著人身的許多秘密。5，數(shù)出五根彩條，幼兒點(diǎn)數(shù)一次 教師說(shuō)給小朋友們變一個(gè)魔術(shù)，（將彩條撕起碎片裝在小藍(lán)里），并抓起來(lái)給幼兒看，彩條變成小彩片羅，引導(dǎo)幼兒想：你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^(guò)這種彩片，知道什么時(shí)候可以撒這種彩片如結(jié)婚、過(guò)節(jié)，過(guò)生日，興奮時(shí)等等。mdash?！ 。?）、黃色，同上。下一次我還會(huì)重新和孩子們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，我將會(huì)從以下
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