望月(專業(yè)版)
【正文】 四、指導(dǎo)背誦課文?！ ∵^渡：聰明好學(xué)還體現(xiàn)在哪里愛幻想又體現(xiàn)在哪里 學(xué)生自由讀課文?！ 《?、學(xué)習(xí)課文第二到三段?！ 〕鍪咀詫W(xué)要求： ?。?）自由輕聲讀課文，讀順讀通課文，理解部分詞語?！ ⊥ㄟ^朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩(shī)句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界?！ ∽寣W(xué)生回憶課文，嘗試背誦。（2）教師點(diǎn)撥理解?！ 》纸巧首x這一段?！ 」恻c(diǎn)（）凝望（）驚奇（）封閉（） 聚集（）幻想（）清幽（）閃耀（） 【板書設(shè)計(jì)】 24望月 月下江景美麗如畫 比背詩(shī)句聰明好學(xué) 想象月亮愛幻想 獨(dú)坐甲板展開幻想 內(nèi)容總結(jié)
（1）望月
【教學(xué)目標(biāo)】能正確、流利、有感情地分角色朗讀課
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