【正文】 （2）字數在4000字左右。（二）實踐教學組織指導（1）授課教師應根據授課班級的實際，制定切實可行的具體實施方案?！泵珴蓶|則有：“三十八年過去，談笑凱歌還”。（一）領略思想的風采——原著選讀對于20世紀而言，馬克思主義是它思想上的重要構成部分。第四篇：《馬克思主義基本原理概論》實踐教學方案.《馬克思主義基本原理概論》實踐教學方案理論聯(lián)系實際是《馬克思主義基本原理概論》課的指導思想和基本原則。容易造成消費者對消費沒有概念，盲目購買。而年輕人中了解網購的大約占一半左右，經常網購的人群中女性比男性要多。斯密《銀行家》《貨幣戰(zhàn)爭》《為什么美國沒有社會主義》，上海世紀集團，[德]《中國農民調查》，陳桂棣等，人民文學出版社《科學的歷程》吳國盛，北京大學出版社《德蘭修女傳：在愛中行走》華姿 著，山東畫報出版社《為什么中國人勤勞而不富有》陳志武，中信出版社《貨幣戰(zhàn)爭背景：中國經濟與應對方略》占豪，上海財經大學出版社有限公司三、《馬克思主義基本原理》實踐教學要求請自由組合成讀書小組，每組515人；每個人或者每小組自由選擇書目，讀書、寫心得；讀書心得必須每人一篇，字數2000，書面提交，不得用電子版；各小組請推選一名小組長，由組長負責召集、組織活動和小組考核；小組的內部交流不考核，但每小組必須以小組為單位參加課堂匯報；小組課堂匯報的形式可以是讀書報告，論文，演講等文藝表演；以讀書報告、論文或演講等形式匯報的小組，須提交讀書報告或者PPT以供備案；小組長給小組成員參與情況打分，最高為10分，小組長簽名后交給老師。(3)專家講座：聘請國內哲學界專家學者、富有社會實踐經驗的知名人士來作報告或組織學生到兄弟院校去聽報告。2．開課之初，就布置學生研讀馬克思主義的經典原著，根據原著及所學馬克思主義基本原理概論，結合個人和社會實際，撰寫一篇讀書報告。二、課程內容1．開展以課堂討論為中心的“聽、看、讀、議、寫”活動在這個問題上，我們改變了過去那種只是單純的“老師講、學生聽”的“滿堂灌”的所謂灌輸式教育，根據鄧小平關于“學馬列要精，要管用的”指示精神，力求做到少而精、啟發(fā)式教學。如社會發(fā)展與個人前途的問題、如何認識資本主義的發(fā)展趨勢問題、如何認識社會主義的前途命運等問題。二、課外教學實踐具體內容原著類《共產黨宣言》，《馬克思恩格斯選集》第一卷《〈政治經濟學批判〉導言》《馬克思恩格斯選集》第二卷第1頁—30頁《社會主義從空想到科學的發(fā)展》《馬克思恩格斯選集》第三卷第719760頁馬克思的《青年在選擇職業(yè)的考慮》（《馬克思恩格斯全集》第40卷，人民出版社1982年版，第3——7頁）毛澤東的《矛盾論》和《實踐論》毛澤東的《人的正確思想是從哪里來的》（《毛澤東文集》第八卷，人民出版社1999年版）哲學類《敬畏生命》《寂靜的春天》《意識形態(tài)與烏托邦》，曼海姆著，商務印書館2002《共生的理想》，尾關周二，中央編譯出版社1996《哲學是什么》，北京大學出版社《馬克思為什么是對的》：(英)特里經常的群眾們所占比例很小，并且群眾們對網購熱情不大。網購在帶給顧客便捷的同時也存在虛假宣傳的問題，很多賣家所發(fā)布的信息與實際信息嚴重不符，甚至出現(xiàn)了賣家買店高額詐騙的惡性事件。網購作為一個能給買家?guī)韺嵲趯嵒莸慕灰淄緩綉撛诩亦l(xiāng)得到認可的，人們在度過最初的不適應以后就會嘗到網購所帶來的好處。（三）實效性：提高《馬克思主義基本原理概論》課程的實效性一直都是該課程建設的重點。（三）談笑間江山萬里——時事評論 高朋滿座，坐而論道，未嘗不是人生一大快事。感知性實踐（課堂實踐）感知性實踐，即不直接置身于現(xiàn)實社會生活，而是間接地感受現(xiàn)實。平時成績分布：實踐報告（論文）占30%；考勤、學習態(tài)度及其它占70%。封面上寫明班級、組長、小組成員、論文執(zhí)筆人及分工。（3）實踐活動課開展之前，要求授課教師做好計劃、思想和物質準備。（四）屏幕上下的交流——觀看相關影視資料屏幕是我們學習與思考的第三度空間。讓我們走進它們，去領略一番思想家的風采吧！要求：選讀一本馬克思主義理論原著，并寫讀書心得(內容上可對原著中的觀點談談自己的理解與看法)。一、實踐教學目的制訂本方案，旨在全面貫徹黨的教育方針，全面提高《馬克思主義基本原理概論》課實踐教學水平和質量，提高本課程教學的針對性和實際效果，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才。不見面的交易往往會讓賣家有一種心理上的安全感，容易促成違法交易的發(fā)生。網購受年齡、收入兩個因素的限制比較大 在走訪過程中，遇到的一位李大爺給我留下了非常深刻的印象，當我告訴他網購可以節(jié)省很多購物成本，可供選擇的物品也更多時，李大爺表示贊同網購的確好處不少，可是自己已經過了能夠接受新鮮事物的年紀。面對電子商務的興起，傳統(tǒng)的零售業(yè)面臨著空前的挑戰(zhàn)。對人們關注的社會熱點問題如生態(tài)環(huán)境問題、人口問題、就業(yè)問題、腐敗問題、精神文明建設問題、教育公平問題