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高二年級家長會發(fā)言稿[五篇材料](專業(yè)版)

2024-10-07 01:09上一頁面

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【正文】 我們的老師大都在早晨7點15左右到達學(xué)校工作,而晚上下班則常常是7點,甚至于晚自習(xí)到9點多才回家,連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項活動,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實行全員參與的方法。當(dāng)然考得稍好一點的不必驕傲,考得差的也不必失去信心,因為接下來每兩周還有一次???,我們離學(xué)業(yè)水平考試時間不多,努力的機會也有限,給孩子緊張感也是必須的。愿我們攜起手來,齊抓共管,使我們的班級蓬勃向上,使我們的學(xué)生全面發(fā)展,為您的孩子打造成功快樂的人生。,多來學(xué)校走一走,看看孩子,見見老師。高中生活和學(xué)習(xí)費用可能要大一些,希望家長能夠理解支持。數(shù)學(xué)等偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。我通過抓衛(wèi)生,教室宿舍紀(jì)律,增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。單科情況:語文第六、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均第七、外語第五、生物第四。像咱班的張凡凡、必有為、詹博、李鵬飛、張威、張斌、肖熊、陳冬、郝帥、何明超、王延、武兵、吳晗、韓美娜、等相當(dāng)大一批人。學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。觀察一下這類同學(xué),往往會發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈茖W(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法,好像對時間的分配、學(xué)科的側(cè)重、知識點的把握等等方面,沒有進行科學(xué)、合理的分析和計劃,以致無從實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。這次中段考試中理科綜合最高分是287分,是高二(16)班的xxx同學(xué),文科綜合最高分是261分,是高二(22)班的xx同學(xué)。班內(nèi)每個同學(xué)都有不同的特點,我們應(yīng)該教育引導(dǎo)孩子注意團結(jié)互助,要有愛心、責(zé)任心,處理好同學(xué)關(guān)系,心情就會舒暢,心情舒暢了就會充滿斗志,有了斗志成績怎么能不得到提高呢?最后,我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝!祝各位家長身體健康,家庭美滿,工作順利,事業(yè)發(fā)達!謝謝!高二年級家長會發(fā)言稿9尊敬的家長朋友們:大家好!我是高二年級主任xxx,非常高興又一次在這里和大家相遇。相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。在過去的一年里,我們年段舉辦了拔河、趣味體育、朗誦、征文、文藝匯演、文明禮儀和奧運知識競賽等形式多樣的活動。諾爾特曾說過這樣一段話:如果一個孩子生活在批評中,他就學(xué)會了譴責(zé)。孩子的行為習(xí)慣很重要:很多的高二孩子,成績較好,也有思路,學(xué)得不累。四、高二心理特點:如疾風(fēng)暴雨式;充滿熱情和抱負(fù)、富有理想主義、好高騖遠(yuǎn);自信、自卑、自負(fù),有時候會在同一個孩子身上,同時存在。高二是分化期:有的孩子初中學(xué)習(xí)時,初一初二不緊張,到初三使勁,結(jié)果得到了好的中考成績。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢,我校實行領(lǐng)導(dǎo)包保制,層層把關(guān),級級參與。2,家長要時不時過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,特別是放假回到家里的時候,不過要注意提問的方式和教育的方式,不能一味地追求成績的高低和排名,對于成績好的,要給予鼓勵,繼續(xù)發(fā)揚和保持,對于成績落后的,更要鼓勵,不能打罵,要以理服人,爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望!3,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。(可以具體拿期中考試的成績分析一下)學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:(1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠踏實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。)我叫陸智東,是高二16班這一年的班主任,任教的科目是化學(xué)!相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r候就來到我們學(xué)校開過家長會議了,所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化,家長們應(yīng)該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中!對于我們學(xué)校的一些具體發(fā)展情況,早上開會的時候各位也聽說了,在這里我就不多說了!我們學(xué)校的管理模式,教師隊伍,教學(xué)水平等,都是在同類學(xué)校中力拔頭籌的!總之,學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生!家長們,孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過去一半了。不能讓家長督促。相對而言,有些事情老師更加專業(yè)一些,他們的建議更有價值。要關(guān)注學(xué)生的行為。這些同學(xué)通常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上比較情緒化,時而激進,時而頹廢,時而上升,時而 2下降,學(xué)習(xí)和心情都呈現(xiàn)一條起伏不定的波浪線。但現(xiàn)在還是有不少同學(xué)不會珍惜時間,仍然沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說或其他無聊事務(wù)之中,把這么有限而寶貴的學(xué)習(xí)時光白白浪費掉。中學(xué)高二年級全體師生向到會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝各位家長對我們工作的支持!今天的家長會分兩段,先是由我向全體家長匯報年級工作,然后再由班主任跟家長們交流。我們從學(xué)生的發(fā)型、統(tǒng)一著裝,升旗儀式,上課,自習(xí)等紀(jì)律入手對學(xué)生的行為從嚴(yán)要求,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生身上的不良習(xí)慣。下面,我主要向各位家長匯報一下高二以來管理方面的有關(guān)情況并對家庭教育問題談幾點想法。其實家長是孩子一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。在這個階段,學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。幾年來,我校的音樂、美術(shù)、體育等特長教育,從無到有,從弱到強,已成為了全縣高中的一個亮點。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生理想,當(dāng)好推進進器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。每天,一位年級領(lǐng)導(dǎo)帶班,所有班主任參與,對學(xué)生在校期間的各個時段進行有效管理。我想請家長留意一下,你的孩子用這些手機做了什么?你可以回家把孩子的通訊工具拿過來看一下,也許會發(fā)現(xiàn)不少情況。良性發(fā)展表現(xiàn)在學(xué)生的成長方面,自分科以來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的更加明確,奮斗目標(biāo)更加清晰,努力方向更加明了。有的因為結(jié)交朋友太多、太濫,造成思想比較復(fù)雜。下一階段高二年級的中心工作就是圍繞明年的高考而展開,我們將會采取一系列措施來促進你的子女成人成才,同時也將嚴(yán)厲打擊學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣,對于那些不想學(xué)的學(xué)生、經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生將給予勸退和處分處理,也希望家長給予理解和支持。同時可與老師取得聯(lián)系,爭取得到老師的幫助。積極配合支持學(xué)校。畢竟咱們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,因此,有時還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。住校生:50人,走讀生:2人。(5)在生活上,因為現(xiàn)在信息時代的發(fā)展,很多學(xué)生都有手機,學(xué)生上課玩手機的現(xiàn)象很嚴(yán)重,個別學(xué)生甚至在學(xué)校的任何時候都在玩手機,自控能力差!一到周末放假時間,個別學(xué)生就到外面網(wǎng)吧上網(wǎng)!還存在學(xué)生在學(xué)校談戀愛,影響學(xué)習(xí)的?。?)性格個別內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)老師交流,不喜歡運動,不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力,衛(wèi)生等習(xí)慣也存在多多少少的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。在學(xué)生和老師的努力下,在本次期中考試中,同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進步是明顯的。第二,要培養(yǎng)孩子的集體意識。有的孩子上網(wǎng)時間長,使用手機多,出現(xiàn)個別吸煙現(xiàn)象,和同學(xué)交往密切,談戀愛。共同決定一些家庭意見,是去是留,共同商定,并做好付諸行動的計劃。對社會弊端,從積極的角度和共同分析。如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會了自愛。五、對此,我真誠地向在座的各位家長提一些希望與建議:勤聯(lián)系,很多家長把小孩放到學(xué)校后,就什么事都不問了,全都交給了老師。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要經(jīng)常說:“孩子別累著了,盡力就行了”,而有的孩子恰恰是沒有盡力。健康,表現(xiàn)在整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)生的個性發(fā)展上,好學(xué)、上進是年級的主旋律。做任何事情都必須要有時間的保證,沒有足夠時間的投入,學(xué)習(xí)、工作等等都無從談起。這對每一位學(xué)生來說就是學(xué)習(xí)的黃金時間,至關(guān)重要。他們中有很多人晚自習(xí)后還要加班加點,早晨6點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。不守時、不守紀(jì)就是不守信。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。做人是無止境的,要成才先成人,要想學(xué)習(xí)好,首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。接下來就是輪渡值班,值班班主任每天比學(xué)生早起晚睡,無特殊情況我是我們高二年級最早來校園的,包括住校的學(xué)生。高二年級家長會發(fā)言稿12各位家長:下午好!今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機會,我想就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流。我們以教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生做事為目標(biāo),開展各類主題教育。表現(xiàn)在:1.自信心嚴(yán)重不足學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。最大限度的控制和排除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響,向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。進入高二以來,學(xué)校、年級部周密安排,科學(xué)運作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。前不久我們進行了期中考試,具體成績也下來,發(fā)到各個班主任手里,所有授課老師們也人手一份。其實高考考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,考驗學(xué)生在重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,考驗學(xué)生屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的意志品質(zhì)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次高低。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。對他們的期望要適當(dāng),忌諱用過高的目標(biāo)去增加他們的精神負(fù)擔(dān)。當(dāng)然也有的同學(xué)是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。二、班級總體情況班級構(gòu)成 我班是理科班,全班89人;男生46人,女生43人?!秳駥W(xué)》里面有這么幾句:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。550分以上,理科有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。要讓孩子認(rèn)識到自己能行。不要給學(xué)生太大的心理負(fù)擔(dān),對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做?,F(xiàn)在是關(guān)鍵高二的下學(xué)期,可以說是關(guān)鍵的關(guān)鍵!可以說高二這一年是承前啟后,至關(guān)重要。關(guān)于請假:(1)不贊成家長在學(xué)校有集體活動的時候給孩子請假;如一二九合唱;(2)有的準(zhǔn)備出國,因為要準(zhǔn)備出國辦理手續(xù),或備考,需請假的休課的同學(xué),要提前和年級組長請假。九、做最好的家長:平凡的孩子+良好的家庭教育方法:家長和孩子共同努力的結(jié)果。案例:小小科學(xué)家頒獎儀式上,有個高三學(xué)生上臺領(lǐng)獎,發(fā)表獲獎感言,用了5分鐘多來抨擊舉辦方,晚餐浪費,并毫不留情的讓承辦活動的老師上臺,當(dāng)場表態(tài)下次不再浪費不再犯錯。王老師總結(jié):高中學(xué)習(xí)階段,成績優(yōu)秀者,一靠天分,二考努力。面對高考,我們要在高二階段就開始努力,為高三的自主招生,為高考努力拼搏。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!今天的家長會就到此結(jié)束,謝謝大家!高二年級家長會發(fā)言稿6高二年級家長會年級主任發(fā)言稿 各位家長:大家上午好!今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來學(xué)校參加家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機會,我想就學(xué)校的管理、學(xué)生的狀況、近期的工作和面臨的任務(wù)與大家進行交流。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進,全面提高各方面的素質(zhì)。陳喬祝、謝密、周小惠、黃華東、何春櫻、蔡彩虹、鄭燕飛等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進一步的改善,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進步。母親說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習(xí)慣。當(dāng)然,我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,相反,而是希望家長們多到學(xué)校來看看,多與班主任交流。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。但是請各位家長朋友們仔細(xì)想想,一個在校的高中學(xué)生能有多少事需要配一部手機來聯(lián)系呢?事實上大部分學(xué)生拿手機主要是玩游戲、聊天,常常玩到深夜,甚至有的學(xué)生在課堂上玩手機,這能不影響學(xué)習(xí)嗎?手機也為外界干擾提供了方便,好多打架斗毆的事件,都是因為學(xué)生聯(lián)系太方便而使事態(tài)擴大化、性質(zhì)惡劣化。也有不少同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中真的非??炭?,所花時間、精力往往比其他同學(xué)都多,但就是成績不見長,心里的確非常郁悶。第二,存在問題及分析。我覺得,有時候糾正孩子一個壞習(xí)慣比十次無的放矢的說教更管用。可喜的是,現(xiàn)在你走到我們的高二年級,感覺上就像走到高三一樣,學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌整體上令人滿意。高二年級家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長:首先,請允許我代表高二年級管委會和全體任課老師對各位家長如期光臨本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!本次家長會分兩個階段進行:第一階段,我們集中在這里召開年級大會;第二階段,請各位家長到您孩子所在班級參加分班的家長會,聽取與您孩子相關(guān)的更詳細(xì)的情況匯報。像上課不聽講、找瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說愛、迷戀網(wǎng)巴的現(xiàn)象,與社會上不三不四的人交往、甚至打架斗毆的現(xiàn)象,不講文明、滿口臟話、頂撞老師、不報管教的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應(yīng)該引起我們的重視,引起家長們的重視。第一篇:高二年級家長會發(fā)言稿高二年級家長會發(fā)言稿在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重
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