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正文內(nèi)容

高二年級家長會發(fā)言稿[五篇材料]-閱讀頁

2024-10-07 01:09本頁面
  

【正文】 一、介紹到會領(lǐng)導(dǎo)二、介紹本次家長會的主要事項:家長了解學(xué)生在校情況、學(xué)生存在的問題及解決辦法(回班上)、期中考(423)、會考()三、領(lǐng)導(dǎo)講話四、總結(jié)(存在問題):上學(xué)期家長會我講過:高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7月份結(jié)束,從而為進入高三總復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗,能否充分認(rèn)識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,勢必成為高二這一年甚至高考成敗的決定因素。在過去的一年里,我們年段舉辦了拔河、趣味體育、朗誦、征文、文藝匯演、文明禮儀和奧運知識競賽等形式多樣的活動。希望各位家長重視。這些都嚴(yán)重地阻礙學(xué)生的進步,影響成績的提高。這種做法是不可取的,要經(jīng)常與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。另外,家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作(作息時間:7:40—11:40;2:00—4:40;家長信、儀容儀表、考試時間)。不以成績論英雄。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。抓好子女在家的行為習(xí)慣。相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。這時候,我們要學(xué)會傾聽,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)?;丶液螅瑓s是愿干什么干什么,看電視、上網(wǎng)到深夜,要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。要盡量避免外界的干擾。要學(xué)會欣賞,要善于發(fā)現(xiàn)閃光點。要理解他們,尊重他們,信任他們。要培養(yǎng)孩子的集體意識。班內(nèi)每個同學(xué)都有不同的特點,我們應(yīng)該教育引導(dǎo)孩子注意團結(jié)互助,要有愛心、責(zé)任心,處理好同學(xué)關(guān)系,心情就會舒暢,心情舒暢了就會充滿斗志,有了斗志成績怎么能不得到提高呢?最后,我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝!祝各位家長身體健康,家庭美滿,工作順利,事業(yè)發(fā)達!謝謝!高二年級家長會發(fā)言稿9尊敬的家長朋友們:大家好!我是高二年級主任xxx,非常高興又一次在這里和大家相遇。首先,我要向家長們匯報的是高二年級的整體情況。穩(wěn)定,表現(xiàn)在老師和學(xué)生人員的穩(wěn)定,學(xué)生1890人,教師108人,理科班18個,文科班12個,選科人數(shù)變化極小,僅有個別學(xué)生在今學(xué)期提出改變選科。良性發(fā)展表現(xiàn)在學(xué)生的成長方面,自分科以來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的更加明確,奮斗目標(biāo)更加清晰,努力方向更加明了。這次中段考試情況:六科總分,理科最高654分,是高二(16)班xxx,其次是(15)班的xxx,653分。600分以上,理科46人,文科13人。以上三個分?jǐn)?shù)段是我們這次中段獎勵的三個等次。結(jié)合年級特點,我們今學(xué)期的獎勵方案,在原有基礎(chǔ)上增加了對普通班總分第一名的同學(xué)給予等同于特別優(yōu)秀三等獎的獎勵,和增加設(shè)立綜合科最高分獎。這次中段考試中理科綜合最高分是287分,是高二(16)班的xxx同學(xué),文科綜合最高分是261分,是高二(22)班的xx同學(xué)。目前,我們高二年級總體形勢是不錯的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作是肯定的。時間利用不夠充分。但現(xiàn)在還是有不少同學(xué)不會珍惜時間,仍然沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說或其他無聊事務(wù)之中,把這么有限而寶貴的學(xué)習(xí)時光白白浪費掉。學(xué)習(xí)專注程度不夠。究其原因,往往就是專注程度不夠,有的因為學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),毫無動力,做一天和尚,撞一天鐘;有的因為結(jié)交朋友太多、太濫,造成思想比較復(fù)雜;有的是跟家長、老師玩“躲貓貓”,暗地里談情說愛、糾糾纏纏等等。這也就是說明做事要專心、用心的道理。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。觀察一下這類同學(xué),往往會發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈茖W(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法,好像對時間的分配、學(xué)科的側(cè)重、知識點的把握等等方面,沒有進行科學(xué)、合理的分析和計劃,以致無從實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。高二年級家長會發(fā)言稿10各位家長:首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這學(xué)期結(jié)束只有兩個月左右了,寒冬已經(jīng)悄然到來。今天我們把各位家長請來,就是共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在學(xué)期的統(tǒng)考中最大地發(fā)揮他們的水平,實現(xiàn)理想目標(biāo)。一、介紹會議議程安排,介紹學(xué)校情況;。我今天發(fā)言的主題是:“ 齊心協(xié)力,共創(chuàng)8班輝煌”。住校生:64人,走讀生:25人。其中語文,物理,化學(xué)這三位老師從教幾十年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對學(xué)生也有耐心,深受同學(xué)們歡迎。學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。主要表現(xiàn)為以下個幾類型:(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。如:黃嬌、陳佳、李嬌、金召、劉義、王康、王星、劉敏、吳凱、寇江明、李紅、朱雪琪、門立、郭雨涵、孫蓓蕾、李玲玉、蔣秀紅等很多同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,讓我也感到非常感動。(2)目標(biāo)明確,智力聰慧,講求方法,學(xué)習(xí)輕松,成績優(yōu)秀而且具有極大提升空間的同學(xué)。如果他們能夠進一步努力,再勤奮踏實一些的話,前途不可限量。對于他們,老師、家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。像咱班的張凡凡、必有為、詹博、李鵬飛、張威、張斌、肖熊、陳冬、郝帥、何明超、王延、武兵、吳晗、韓美娜、等相當(dāng)大一批人。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。如:曹璇、劉超、寧軍偉、段朝、惠倩、范展、劉樂、孫樂、薛超、唐培吉、孔粉、于凡、趙航、藺夢寒、魚奇、楊正、任坤、刑濤、等這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,愛交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者?。?)有強烈的學(xué)習(xí)動機和明確的目標(biāo),肯下苦功,但成績不太理想的同學(xué)。這樣的學(xué)生責(zé)任感較強,他們也付出了很大的努力,內(nèi)心焦慮,壓力很大。這就需要我們家長多關(guān)心、多理解,鼓勵、疏導(dǎo),肯定他們的努力,哪怕是一點點的進步。畢竟人是有差別的,應(yīng)該看到他們已經(jīng)盡了最大的努力,引導(dǎo)他們改變方法、減輕壓力、樹立信心可能更為好一些。班級平均分:。單科情況:語文第六、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均第七、外語第五、生物第四。有個別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念不太強。雖然我們經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律,但是還是有些同學(xué)做不到。為此我經(jīng)常教育和開導(dǎo)他們,希望他們增強時間、紀(jì)律觀念,做誠實守信的人。不知道為何而學(xué),如何學(xué)。學(xué)習(xí)浮躁,不踏實。意志品質(zhì)需提高。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。我通過抓衛(wèi)生,教室宿舍紀(jì)律,增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。所以老師們在總結(jié)那些成績好的同學(xué)共同特征時,會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。,不能做到實干加巧學(xué)。,特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。針對以上這些問題,我想,從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?四、班主任工作、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。數(shù)學(xué)等偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。雖然是118歲的人了,但畢竟還是孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。實際上,每個人都能認(rèn)真按照學(xué)校的作息時間去學(xué)習(xí),也差不多了。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。作為班主任,我一定要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。高中生活和學(xué)習(xí)費用可能要大一些,希望家長能夠理解支持。,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。有部分學(xué)生身體素質(zhì)或生活習(xí)慣不太好,胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí),沒有效率。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績已是事實,是結(jié)果,我們應(yīng)該更多的關(guān)心、幫助學(xué)生把握好過程。對于孩子的學(xué)習(xí),有的情況需要鼓勵,有的情況需要批評,有的需要為他減壓,也有的需要為他增負(fù),但不管是那種情況,對于孩子的努力,一定要給予肯定,理解和信任才會讓他有抓好過程的動力和信心。,多來學(xué)校走一走,看看孩子,見見老師。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好的原因的想法,因為這樣會害了孩子。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。但必須承認(rèn),我們的社會還沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育的程度,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。高考就是人生最大的機會,機會面前人人平等。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備條件。愿我們攜起手來,齊抓共管,使我們的班級蓬勃向上,使我們的學(xué)生全面發(fā)展,為您的孩子打造成功快樂的人生。高二年級家長會發(fā)言稿11尊敬的各位與會家長:您們好!非常感謝大家今天能抽出這個時間參加我們高二年級的家長會,這也是對我們工作的支持,請各位將手機設(shè)置為靜音或是關(guān)機狀態(tài),謝謝!今天的會議日程是:第一項,我作為高二年級組的負(fù)責(zé)人在這里向各位匯報一下我們年級組近期的工作情況;第二項學(xué)部陳主任就德育工作開展的情況作總結(jié);第三項學(xué)部吳主任就藝術(shù)生轉(zhuǎn)化工作向在座各位進行說明;第四項請各位家長走進各自孩子的班級,班主任再對班級管理和后期工作進行不同的要求。開學(xué)第一個周我們要求所有班主任全程值班,目的是為了學(xué)生能盡快收心并進入常規(guī)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。學(xué)部兩位主任沒有早讀,但也經(jīng)常會早早到達校園巡視早操和早讀情況。本學(xué)期我們高中進行了跑操比賽,我們高二年級理科班獲得第一名,當(dāng)時的場面可以用震撼兩個字來形容,也贏得了全場師生掌聲,當(dāng)然其他班級也都表現(xiàn)得很好。所以回校后同學(xué)們當(dāng)天晚上就進行了研學(xué)心德作文寫作,我們所有班主任也對本班進行了進一步的總結(jié),并列出一系列新的工作計劃,其目的還是為了我們這群讓人歡喜讓人憂的孩子們!不管怎么說,帶著孩子出去一次總會有很多感慨,校園還是一個比較純凈的世界,外面的世界充滿了各種各樣的誘惑,我們在想只能通過學(xué)校的各種教育增強他們的抵抗力,這樣等他們有一天走入社會才能欣然面對。我們也進行了具體的分析。整個年級應(yīng)該說是從高一下學(xué)期開始一直到現(xiàn)在第一次按年級排名,重點班也還有不少排名100多的,我記得還有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。當(dāng)然考得稍好一點的不必驕傲,考得差的也不必失去信心,因為接下來每兩周還有一次模考,我們離學(xué)業(yè)水平考試時間不多,努力的機會也有限,給孩子緊張感也是必須的。其實我們老師們受孩子的氣最多,當(dāng)然事情都有兩面性,這也是孩子聽我們的話的原因。是我們了解他們要多一點,常言說得好,女大十八變,你孩子現(xiàn)在怎么樣,你知道多少?對于這樣的投資,我覺得多了解,時刻掌握他們的走勢也是很重要的,因為這關(guān)系的我們的付出和孩子們的付出。高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。希望與困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績,穩(wěn)步提高,尖子生隊伍群體成長較快。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評價都非常高。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的`材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項活動,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實行全員參與的方法。我們年級部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都定有時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。在學(xué)生教育方面:開學(xué)來,學(xué)校加強了針對性的管理和教育引導(dǎo)。在月考后,各班都及時召開考試分析總結(jié),分析我們的優(yōu)勢和不足,針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進步明顯的學(xué)生都寄予積極的評介,鼓勵他們不斷進取。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢,最大限度的挖掘潛力,鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。利用月考的時機,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏,做好學(xué)生的心理工作、思想工作。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系,努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境??陀^的講,要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),確實是不易的,學(xué)習(xí)需要堅強意志持之以恒的努力才能 達到理想的彼岸。我們的老師大都在早晨7點15左右到達學(xué)校工作,而晚上下班則常常是7點,甚至于晚自習(xí)到9點多才回家,連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。由于大家的共同努力,本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進步是明顯的。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長的重視:一是學(xué)習(xí)主動性不高;二是時間觀念不強;三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。從而失去上進心,有的甚至自暴自棄。還有在課堂
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