【摘要】資料《月跡》說課稿一、說教材《月跡》是一篇優(yōu)美的散文,作者是當代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜,為了尋找月亮,一群孩子從堂屋追到院子,從院子追到河灘,充滿童真、童趣。課文以“月跡”為題,既是因為文章描述了孩子們追尋中秋月蹤跡的趣事,也是因為月亮在作家心中留下了一抹溫暖的痕跡,寄托了作家濃濃的思鄉(xiāng)之情和對生活的
2024-12-08 23:18
【摘要】囚歌一、看拼音寫漢字qiúkǎokǎixínɡzànɡm(xù)ó()歌()打()歌毒()埋()()鬼二、給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?,用序號標出①擔任②任憑③不論、無論④職務(wù)⑤姓
2024-12-09 08:04
【摘要】凌霞實驗中學(xué)七年級(下)語文學(xué)案授課時間:2021-3-10執(zhí)筆人:馬其芬審核:語文備課組《月跡》☆作者介紹:賈平凹(1952~)當代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》、《天狗》;長篇小說《浮躁》、《廢都》;散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。
2024-12-08 17:47
【摘要】草原教學(xué)目標1.感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。2.理解課文內(nèi)容,了解并感受內(nèi)蒙古草原的自然風光和民族風情。教學(xué)重點難點:感受草原之美和民族的團結(jié)互助;通過課文的描述體會“蒙漢情深”。教學(xué)準備學(xué)生準備:有關(guān)草原的風光、資料;收集其他表現(xiàn)民族團結(jié)的圖片或文字資料。教師準備:有關(guān)草原的歌曲。
【摘要】北師大版四年級語文下冊第五單元學(xué)習目標,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,在讀中理解詩歌內(nèi)容。,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性、必要性,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習慣。初讀詩歌:,可以大聲朗讀、小聲地讀,也可以默讀,遇到生字多讀兩遍,用喜歡的方式學(xué)會它。:課文主要講了什么?
2024-11-10 23:54
【摘要】方寸世界?教學(xué)目標1.綜合運用多種方法獨立識字,認識11個生字,正確、規(guī)范、整潔地書寫12個生字。2.通過多種渠道查閱羅斯福先生的資料,激發(fā)探究課文內(nèi)容的興趣。3.學(xué)習概括課文的方法,理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。?你們看這是什么?你對郵票有哪些了解?我們來欣賞幾張美麗的郵票吧。?
2024-11-30 01:50