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蝸牛小學作文及擴展資料(專業(yè)版)

2025-10-11 23:08上一頁面

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【正文】 一天,藍鼻子小女巫知道了小蝸牛的心事,于是她來到蝸牛面前,送給它一根神奇的魔法棒,告訴它說:“你可以用它來實現(xiàn)自己的兩個愿望。蝸牛背著“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動,一會兒滑到這邊,一會兒滑到那邊,大概是想找一個合適的地方住下來或者找點吃的吧?它爬行的時候。也許,小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。有一天,我放學回家發(fā)現(xiàn)“慢慢”不見了,我急得連忙叫媽媽;“媽媽,我的蝸牛不見了?!苯?jīng)過一番心理斗爭,我終于讓奶奶和我一起作實驗。一次我看見它又不動了,以為它又在裝死,不以為然地去寫作業(yè)了。在養(yǎng)他的時候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的39。這次,我不再欺負它了,終于,它爬上了墻,看著我,好像在說:“我爬上來了,我成功了!”我真為它驕傲。咦!奇怪它頭上怎么有一對天線呢?看著這些天線我迫不及待的用樹枝的碰了一下,它那天線就縮了回去,當我把手收回來時,那天線馬上又伸了出來,呀!它那天線上又有兩顆珍珠呢!我現(xiàn)在才恍然醒悟,原來這就是老師所說的觸角呢!這小家伙可真奇怪,陽光燦爛的天氣,它確躲的無影無蹤,它還喜歡在陰暗,潮濕的地方,聽說它還喜歡吃嫩草可它休息了一會兒,翻過身又繼續(xù)往上爬。一年級小小的我,背著小小的書包,、教室,見到了夢想中的老師。我的身體很光滑,柔軟。于是,我又連忙把蝸牛放回去。我便加入了她們的游戲。我輕輕的碰了它一下,它立馬縮進殼里。蝸牛頭部有兩對觸角,有一對長長的,另一對短一點?!拔伵km然不美,但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。它的粘液是白色的39。于是有一只蝸牛決定繞行,但繞行的目的還是前進;雖然有些迂回曲折,但目標追求依然存在。終于被追上了,只得束手就擒,乖乖地被蝸牛吃掉,可蝸牛非常虛偽,還是一副紳士樣,邊吃還邊說:“蚯蚓老兄啊蚯蚓老兄,你真是宋江的軍師—無用﹝吳用﹞。它有一個好聽的名字,叫“小蝸”,因此,我也有一個外號,叫“海綿寶寶”。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。正文:蝸牛小學作文蝸牛小學作文蝸牛小學作文1放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我想,真是個膽小鬼。為了讓小蝸有一個舒適的家,我給它鋪上了一個軟軟的白菜葉子當作“小床”,還有溫暖的菠菜被子,松快的39?!蓖ㄟ^這件事情,我知道了蝸牛素和葷的都吃,同時我也想對蝸牛說:“蝸牛,你要改正這個缺點,成為當之無愧的“紳士”蝸牛。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來,它相信堅持不懈,跌下來之后迅速調(diào)整自己,再往上爬,但最終還是沒有爬過去。粘粘的。蝸牛小學作文10國慶節(jié),老師布置我們捉一只蝸牛,來觀察它,我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛的蝸牛開始觀察起來。長的那對像小天線一樣,上面有兩個小圓點,就是它的眼睛。??!真是個膽小鬼!我又請了幾只蝸牛到我的教室作客。大家分工明確,有的39。擴展資料:蝸牛小學作文蝸牛小學作文蝸牛小學作文1聽大人說,蝸牛碰到鹽就會被“融化”。注意,小朋友不要來撫摸我,我一旦被你們的手碰到,就會變成水。一晃幾年過去,我已是一名三年級學生了,可是我還 是那么小,但書包卻大了一圈,學習的任務也越來越重。累了就停下來休息一會兒,可無論多么累,多么辛苦,它還是堅持往上爬。水果,還挑選最嫩的,用觸角輕輕的碰一下。這就是我喜歡的小動物——蝸牛,它既可愛又頑強,給我的課余生活帶來了快樂。頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。后來媽媽告訴我它真的39。將蝸牛放在一塊玻璃片上,加了半勺鹽,蝸牛一下子就縮進殼里?!眿寢屵^來一看,說:“咦?我只是把蝸牛的家打掃了一下衛(wèi)生,它怎么就不見了呢?”我打開盒蓋一看,原來“慢慢”躲在蓋子后背呢!我查了一下專業(yè)知識書,才知道白玉蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方,害怕陽光直射。吃了一會,它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來,然后搖搖晃晃地爬上了“山”。同時分泌出一些粘液,在地上留下了一道很細很細的潤的痕跡?!毙∥伵8吲d極了,立刻對著魔杖說:“讓我的殼立刻消失吧!”話音剛落,它的殼就不見了。因此它很是傷心。這里,我仔細地觀察了蝸牛,它的頭呈扁形,兩只眼睛長在臉上,沒有鼻子;一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”的后面。原來蝸牛是個“膽小鬼”。小的那對觸角,有著鼻子的作用,它可以聞到氣味,哪里有腐蝕的氣味,它就急急忙忙趕過去大吃一頓?!蔽肄D(zhuǎn)念又想:“只要把蝸牛放進水里就行了。我的臉上露出了勝利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你還嫩點!小蝸牛的肚子上有一大塊吸盤,每天它都用吸盤在它的大房子里登高。蝸牛小學作文8今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。我以為它會摔傷,會退縮,誰知它又爬動了。它那貝殼可漂亮了,傳說中是它獲得的獎杯呢!難怪它時時刻刻背著它,有時候還干脆把它放在尾巴上托著,就像個拖油瓶,它還很喜歡游泳呢!不管到哪里它都有房子住,還節(jié)省了很多住宿費呢!凡是蝸牛爬過的痕跡,在陽光的`照射下像五彩繽紛的彩虹。我想逗逗它,就用樹枝把它推了下來。聽了我一番介紹之后,你是不是更喜歡我了呢?那還等什么,那就和我做朋友吧!蝸牛小學作文3我是一名小學生,天天會做夢,我的夢就從一只“小蝸?!钡纳蠈W之路開始把。那是因為我的眼睛實際上是沒有用的,就只能當做擺設(shè)。然后媽媽告訴 我,蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活,不喜歡在太陽下暴曬,但是溫度低了也不利于它們生存。我在校園里遛了一圈,看到幾個女同學在捉蝸牛玩。有的`縮頭縮腦,還有的昂首挺胸向前爬。我就把它帶回家養(yǎng)了起來。是蝸牛的粘液,”粘液是保護它們不會受到傷害了。蝸牛的記性非常差,所以它要在自己身上帶上小蠟筆——它的粘液。后兩只蝸牛吸取了教訓,打算爬過墻,結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來?!笨晌伵:敛焕頃?,仍然一個勁地追趕,有時蚯蚓還意圖造反,可還是孔夫子搬家—盡是輸﹝盡是書﹞,真是老鼠偷油—見了貓跑不了。第二輪的第一是巴文浩,他本來也應該第一輪比賽的,因為蝸牛不出頭,棄權(quán)了!蝸牛比賽真有趣!蝸牛小學作文4小小的身子,花花的腦袋,還有閃閃的眼睛,它就是我的“小可愛”——小蝸牛。過了一會兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我見它在有草和白菜葉的地方。蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方,在頭
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