【正文】 這樣做的好。真奇怪！我又繼續(xù)往蝸牛身上撒了點(diǎn)鹽。只見(jiàn)它軟軟的身體，頭頂上還有兩個(gè)觸角，真可愛(ài)！“小蝸牛，希望你乖乖配合一下我，稍微委屈一下哦！”我湊近蝸牛輕輕地說(shuō)?！蔽伵ＰW(xué)作文6聽(tīng)大人說(shuō)，蝸牛碰到鹽就會(huì)被“融化”。”可這時(shí)蝸牛連忙追了上去，蚯蚓跑了，尾巴還在一搖一擺，好像在說(shuō)：“蝸牛，你可真是禿子打傘—無(wú)法無(wú)天了。它的頭上有四只觸角，短的是鼻子，長(zhǎng)的39?！鞍　钡囊宦?，我叫了起來(lái)，小蝸卻一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它放回去。卷心菜枕頭?！崩蠋煄臀野盐伵７稣?，它又往旁邊跑，我恨鐵不成鋼的說(shuō)：“你可快點(diǎn)爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不緊不慢，但我最后還是奪得了第一名。比賽分為兩輪，五人一輪，我被分到第一組。蝸牛小學(xué)作文3早晨一來(lái)作文班，就看見(jiàn)大家在草叢里尋找著什么，走近一看，原來(lái)大家在找蝸牛，我也找了起來(lái)。蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在很奇特的地方，在頭的最底下。我好想知道，蝸牛有沒(méi)有觸角呢？有幾對(duì)呢？于是我等著蝸牛把頭探出來(lái)好觀(guān)察。食物，還讓我知道了一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹?，才知道真正的結(jié)果。我認(rèn)真地觀(guān)察它的行動(dòng)，只見(jiàn)它不由自主地爬到白菜那邊，先用觸角碰一碰白菜，然后又爬到白菜葉子上面，美滋滋地吃了起來(lái)。我見(jiàn)它在有草和白菜葉的地方。我就想，蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？這個(gè)問(wèn)題好像刻在我腦子里，怎么也忘不掉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛(ài)吃白菜，但又不能斷定蝸牛就是害蟲(chóng)。蝸牛小學(xué)作文2最?lèi)?ài)爺爺！因?yàn)樗偸菐Ыo我驚喜。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛真的把頭探出來(lái)了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。有次我在蝸牛周?chē)艥M(mǎn)蘋(píng)果皮，想看它吃東西。很快我找到了一只爬得很快的蝸牛，它外殼是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。老師讓我們抽簽選跑道，我抽到4號(hào)跑道。第二輪的第一是巴文浩，他本來(lái)也應(yīng)該第一輪比賽的，因?yàn)槲伵２怀鲱^，棄權(quán)了！蝸牛比賽真有趣！蝸牛小學(xué)作文4小小的身子，花花的腦袋，還有閃閃的眼睛，它就是我的“小可愛(ài)”——小蝸牛。我怕他孤單，就把我用完的蝸牛修正帶拿來(lái)陪它。小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)小淘氣。是眼睛，背上還有一個(gè)“大房子”。”可蝸牛毫不理會(huì)，仍然一個(gè)勁地追趕，有時(shí)蚯蚓還意圖造反，可還是孔夫子搬家—盡是輸﹝盡是書(shū)﹞，真是老鼠偷油—見(jiàn)了貓跑不了。嘿嘿，真新奇，我倒想親眼目睹一下。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！我把小蝸牛放到一張白紙上，然后拿來(lái)調(diào)羹，慢慢地往它身上倒食用鹽。十分鐘過(guò)去了，小蝸牛身體下淡黃色的積水越來(lái)越多，它的身體也漸漸變小了！難道蝸牛馬上就要“融化”了？我心疼極了，趕緊把蝸牛從那堆積水中“解救”了出來(lái)。后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn)，打算爬過(guò)墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來(lái)。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開(kāi)一些克服不了的困難，換了一種方法解決問(wèn)題。它的殼有著一圈一圈的花紋，花紋的樣式有兩種：一種是順時(shí)針，另一種是逆時(shí)針。你可別小看蝸牛的那對(duì)短觸角，它的作用可大哩！有一次，我放了一些餅干渣在蝸牛面前就走開(kāi)了。蝸牛的記性非常差，所以它要在自己身上帶上小蠟筆——它的粘液。你會(huì)覺(jué)得，如果蝸牛沒(méi)有呼吸的地方它是怎么活下去的呢？原來(lái)我也是不知道的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)老師的指點(diǎn)，我明白了：原來(lái)蝸牛呼吸的地方名叫呼吸孔，它長(zhǎng)在蝸牛尾巴前面一點(diǎn)。我看著，看著。中午我去看它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說(shuō)：“它們并沒(méi)有死，是在睡覺(jué)，我喝水的`時(shí)候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動(dòng)了動(dòng)伸出觸角一屈一伸往向爬。是蝸牛的粘液，”粘液是保護(hù)它們不會(huì)受到傷害了。它的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像一根針?biāo)频?。我去查了百科全?shū)之動(dòng)物世界，我看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著：蝸牛耐饑能力很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)表明了，蝸牛四年不吃東西，都不會(huì)死。后來(lái)，我想到蝸牛是大自然的小動(dòng)物，我就把它放回了大自然。我就把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。嘴巴，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)，它那柔軟的身體卻背著大大的殼。但你動(dòng)它的殼，它就不會(huì)縮。蝸牛小學(xué)作文12下午，我午睡以后，蹦蹦跳跳走在去班級(jí)的路上。有的`縮頭縮腦，還有的昂首挺胸向前爬?？捎捎谖野盐伵Ｅ玫教幎际牵籜XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他去告了王老師。怎么樣？你們知道答案了吧！沒(méi)錯(cuò)，答案就是蝸牛，今天，就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑?！蝸牛是屬于?dòng)物界、無(wú)脊椎類(lèi)、軟體動(dòng)物門(mén)、腹足綱、柄目、大蝸?？频膭?dòng)物。蝸牛有許多天敵，雞、鴨、鳥(niǎo)、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。我在校園里遛了一圈，看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對(duì)天線(xiàn)似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來(lái)散步。媽媽說(shuō)它肯定 是出去找東西吃了，我覺(jué)得也是，就連忙拿了幾片新鮮的菜葉放到盆里，迅速地爬到葉子上盡情地享受起大餐來(lái)。然后媽媽告訴 我，蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活，不喜歡在太陽(yáng)下暴曬，但是溫度低了也不利于它們生存。我家住在農(nóng)村，屋后就有一畦綠油油的菜地。小蝸?？赡苡悬c(diǎn)不適應(yīng)，身體在微微蠕動(dòng)著。帶著我的發(fā)現(xiàn)，我問(wèn)了媽媽。那是因?yàn)槲业难劬?shí)際上是沒(méi)有用的，就只能當(dāng)做擺設(shè)。我的行動(dòng)也和其他動(dòng)物一樣，我是靠身體收縮來(lái)進(jìn)行的?？赡苣銢](méi)有見(jiàn)過(guò)我的嘴巴吧，更別說(shuō)牙齒了。由于我的牙齒很小很小，只能吃細(xì)嫩的葉子。聽(tīng)了我一番介紹之后，你是不是更喜歡我了呢？那還等什么，那就和我做朋友吧！蝸牛小學(xué)作文3我是一名小學(xué)生，天天會(huì)做夢(mèng)，我的夢(mèng)就從一只“小蝸?！钡纳蠈W(xué)之路開(kāi)始把。發(fā)展到現(xiàn)在，媽媽說(shuō)我穿衣服太慢、吃飯?zhí)?、連上廁所也太慢！反正老是比別人慢！幾次在上學(xué)的路上，大書(shū)包背在身上，我都覺(jué)得像背了個(gè)蝸牛殼，害得我走不動(dòng)路了?；蛟S現(xiàn)在我沒(méi)有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我堅(jiān)持不懈、心懷夢(mèng)想?；蛟S有一天我這只“小蝸?！睍?huì)長(zhǎng)出夢(mèng)想的翅膀，飛上藍(lán)天，翱翔天空，與夢(mèng)同行！蝸牛小學(xué)作文4說(shuō)它像只牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，背著房子走。我想逗逗它，就用樹(shù)枝把它推了下來(lái)?？晌伵＿€是努力地想要向上爬。我靜靜地觀(guān)察著蝸牛。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。它那貝殼可漂亮了，傳說(shuō)中是它獲得的獎(jiǎng)杯呢！難怪它時(shí)時(shí)刻刻背著它，有時(shí)候還干脆把它放在尾巴上托著，就像個(gè)拖油瓶，它還很喜歡游泳呢！不管到哪里它都有房子住，還節(jié)省了很多住宿費(fèi)呢！凡是蝸牛爬過(guò)的痕跡，在陽(yáng)光的`照射下像五彩繽紛的彩虹。蝸牛可真可愛(ài)呀！蝸牛小學(xué)作文6夏天，一場(chǎng)大雨之后，我在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只大概和我大拇指一樣大的小蝸牛，我就把小蝸牛帶回了家，放在一個(gè)裝了半缸濕泥的魚(yú)