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綜合理科教研組工作計劃(專業(yè)版)

2024-10-06 09:33上一頁面

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【正文】 (二)聚焦課堂,落實課堂教學教學檢查:加強過程管理,加強平時教學的檢查,檢查有記錄,有反饋,有小結(jié)。鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。祝志杰:任物理學科備課組組長。每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。本學期教研組每位老師本學期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學論文并爭取發(fā)表。理綜教研組理科綜合教研組工作計劃范文(二)以學生為本,狠抓教學常規(guī)的落實,環(huán)繞“如何突出教學重點,提高課堂教學效率”為主題,進一步加強學習與研究,進一步提高本組教師素質(zhì)和教學質(zhì)量,加強規(guī)范教研組建設。高中部對學生有反映的科目的作業(yè)將不定期抽查(2)常規(guī)輔導(3)學科競賽輔導,理化生三科高一高二年級必需參加相應的學科競賽。以下是寫寫幫文庫小編為你精心整理的關于理科綜合教研組工作計劃范文的內(nèi)容,希望你喜歡。另外我們化學組以培養(yǎng)學生動手能力和提高學生學習興趣為主,加強師生情感的溝通,營造探究型學習的氛圍。具體工作主要有以下幾點: 一、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經(jīng)驗,樹立以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,認真學習本學科的課程標準,端正思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,認真落實學校、教研組工作計劃,努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。每學期初三化學組重點抓好課堂10分鐘的小練習。總之,一學期里,全體教師共同努力,完成學校指定的教學目標。(2)聽課每期不少于15節(jié),(教齡未滿6年者不少于20節(jié))聽課程序,領表——任課老師簽字——交表——蓋章。應做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗能力。(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。加強教師自身的建設。5.加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應用力度,讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學整合。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積累和完善教學資源理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象,要求學生準備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。要求教師相互聽課、評課,相互學習。(三)教育科研工作教師培訓工作認真組織好教師的培訓,骨干教師培訓及上級部門組織的各項專題培訓。組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。集體備課時,由一名教師作中心發(fā)言其他教師作補充。組織開展各學課的活動競賽。(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。針對不同年段學生的表現(xiàn),做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。在教學中,注重知識的傳授,注意學生素質(zhì)的培養(yǎng),注意交流合作。(二)課例研究,精心設計教案要求備課組參與。重點進行教學常規(guī),課例和課題三項研究,以科學發(fā)展觀為指導,認真落實新課程實施方案,努力提升理化生教育教學水平。加強輔優(yōu)補差工作的針對性和實效性。二、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率每學期開始,各學科備課組長都要按時制定工作計劃,每位教師都按時提交個人課堂教學改進計劃、并按計劃實施完成任務。每年做到人人開一節(jié)公開課,公開課開出率達100℅,上學年來我們備課組開設區(qū)級公開課2節(jié),組內(nèi)公開課8節(jié),隨堂課若干節(jié)。搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業(yè)發(fā)展。每周一次,全學不少于20次。2017年下期必寫的科目:高一物理和化學,高二生物
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