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人音版音樂五上踏雪尋梅教案(專業(yè)版)

2025-01-24 21:34上一頁面

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【正文】 這些音表示要唱的干凈 、 短促 、 有彈跳力 , 大概占 原 音二分之一 。其中 歌曲《思鄉(xiāng)》、《抗敵歌》、《長恨歌》被評為 20 世紀華人音樂經(jīng)典。體會不同情緒情感的表達,對歌曲的學(xué)唱將有很大幫助。 師:怎樣才能尋找到梅的芳蹤呢?這節(jié)課就請同學(xué)們和老師一起“踏雪尋梅”。難點處跟唱。 《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計者:阿城第三中學(xué) 張慶翔 。 四 歌曲教學(xué): (唱梅) 1 教師范唱。 教學(xué)過程 : 一 組織教學(xué): 師生問好。 ( 2) 指導(dǎo)學(xué)生進行簡單的二聲部演唱。 設(shè)計意圖: 初步了解作品反映的內(nèi)容和作者的概況。
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