【正文】 抓住學(xué)習(xí)重點，不斷提高個人政治修養(yǎng)和水平，努力與自己的本職工作結(jié)合起來，增強自身分析問題和解決問題的能力。工作不夠細致扎實。第五篇：學(xué)習(xí)“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展：自查報告學(xué)習(xí)“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”自查報告電力有限責(zé)任公司張少華自從公司2月18日開展“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”主題活動以來，嚴格按照公司的安排，積極參加學(xué)習(xí)，深刻理解“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”含義。首先，提高認識是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。”任何一項工作都是抓落實的結(jié)果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現(xiàn)，再正確的決策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。第三，要建立同等、***的師生關(guān)系。具體做到以下幾點：加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。二、對存在問題的分析對以上存在的問題，通過學(xué)習(xí)認真分析究其原因關(guān)鍵在于對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，認為能搞好自已的本職工作就行了。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。作為一名教師，我通過這次學(xué)習(xí)，要從思想上把“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”當做一種責(zé)任。2013年12月10日第四篇：改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展活動個人心得體會改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展活動個人心得體會深入貫徹落實好胡錦濤總書記十八大上的重要講話精神，進一步深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，根據(jù)省委、省政府的統(tǒng)一安排，總隊機關(guān)于2月26日召開了“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動動員會。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。自學(xué)少，對理論知識缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，理論聯(lián)系實際不夠。只有學(xué)習(xí)跟上，思想才能跟上去。要不斷發(fā)現(xiàn)小缺陷而引發(fā)的大故障，多觀察，多分析，運用新技術(shù)、新規(guī)范想辦法解決這些缺陷和問題。電氣專業(yè)工作任務(wù)繁多，點多面廣，和生產(chǎn)系統(tǒng)的每個專業(yè)都有較大的聯(lián)系，稍有疏忽便可以釀成事故。首先，當前科技發(fā)展日新月異，特別是電力行業(yè)，各種新技術(shù)、新工藝、新方法不斷出現(xiàn)，對員工的素質(zhì)要求不斷加大。從思想作風(fēng)看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)；從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權(quán)力。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。正如蘇霍姆林斯基說過在人的內(nèi)心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強烈。總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作