【正文】 六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。各校將本校節(jié)目串詞于5月20日之前發(fā)電子檔到（雷海生老師的郵箱中：467774380）。C、節(jié)目評獎：由＊＊＊＊邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。二、活動地點：＊＊＊＊文化室。唱隊歌。二、活動主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。每位參賽選手可選購十件商品。八、組織機構：領導組： 組 長：副組長：成 員：場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。十、注意事項：安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。＊＊＊＊：音響、節(jié)目背景音樂播放。合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！、節(jié)目表演：①合唱：快樂的節(jié)日②電子琴表演③詩歌朗誦：六一的歌④獨唱：①吹乒乓球游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。為了使本次活動如期順利開展，請各校于5月15日前把參賽節(jié)目內容、參演人數(shù)報到毛俊學校；于5月20日前將節(jié)目串詞、伴奏帶以及配樂交到負責人雷海生處。（美術室）下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會（時間根據(jù)作息另定）三、游園活動地點各班級教室及學校大禮堂四、活動的準備與安排各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準備道具等。一。⑤智慧果園游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。③語言類：詩朗誦、三句半等。（班主任全程參加活動）溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。（負責人：各班主任、各校領隊）捐助特困生儀式。(各學齡段分別評選)最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。以年齡為標準，分為兩個小組。五月三十一日，參賽選手挑選。(三)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項設置最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（負責人：學生4人）安全保衛(wèi)與紀律組織。（負責人：班主任）班主任增強責任心，確保無事故。②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。④夾彈子游戲規(guī)則：參加游戲的同學每人一雙筷子