【正文】 跳的時(shí)候用一只腳來(lái)跳，另外一只腳不能踩到地上去，那樣就算犯規(guī)了。三、游戲：“爭(zhēng)奪紅旗”玩法；幼兒分成人數(shù)相等的四組跳房子，完成四種方法，在同一時(shí)間內(nèi)速度快的一組奪得紅旗獲勝。發(fā)展幼兒的彈跳能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力，感受跳格子房子的樂(lè)趣。游戲發(fā)展了幼兒跳躍能力，增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。教師小結(jié)比賽情況。玩法過(guò)程一、熱身運(yùn)動(dòng)幼兒隨音樂(lè)練習(xí)各種走的動(dòng)作，（高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等）二、合作探索，嘗試練習(xí)師：小朋友，請(qǐng)看場(chǎng)地上畫有格子房子，請(qǐng)小朋友想一想，怎樣玩這些不同形狀的格子房子？（幼：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙腳交替跳等。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園器材呼啦圈、擺設(shè)場(chǎng)景活動(dòng)流程：介紹場(chǎng)地情景，老師帶著幼兒跳，讓幼兒初步體驗(yàn)講解跳房子的基本方法。畫有三種不同形狀格子房子的場(chǎng)地一塊。師幼一起來(lái)跳一次。材料準(zhǔn)備：活動(dòng)房子2——3座（房子由廢舊布料縫制而成）。（請(qǐng)幼兒來(lái)介紹一下爸爸媽媽示范的游戲方法）。四、幼兒擦汗，隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)“炒黃豆”結(jié)束。）請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范創(chuàng)意玩法。（教育幼兒在活動(dòng)過(guò)程中不要互相碰撞，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴，學(xué)會(huì)商量合作、交往，規(guī)則是不踩到格子房子的邊緣線。五、活動(dòng)延伸：（1）在戶外活動(dòng)時(shí)間讓幼兒繼續(xù)練習(xí)跳房子游戲的多種玩法。師：哇!原來(lái)跳房子的游戲有好多種方法，每一種都很好玩，有的還要借助沙包等工具玩呢！你們想玩嗎？今天我們和爸爸媽媽一起也來(lái)玩一下好嗎？（2）幼兒玩游戲幼兒分組一個(gè)跟著一個(gè)雙腳跳，從房子的第一層跳到第六層 幼兒分組一個(gè)跟著一個(gè)單腳跳，從房子的第一層跳到第六層 幼兒分組一個(gè)跟著一個(gè)單雙腳跳，根據(jù)單雙數(shù)做出相應(yīng)的動(dòng)作丟房子游戲規(guī)則：如沙包投出房子外或投到線上則停一次，跳房子時(shí)每一層只能跳一次，出錯(cuò)則停一次游戲。四、玩法與規(guī)則：玩法：每組從第一人開(kāi)始輪流玩，先將沙包扔至第一格，然后單腳跳入第一格，再將沙包扔至第二格，單腳跳至第二格，以此類推，到第九格時(shí)，雙腳踩在第九格內(nèi)，撿起沙包，單腿逐個(gè)跳回，完成游戲。三、比賽小朋友真厲害，現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看哪隊(duì)最先把積木運(yùn)回，自己這組的籃子里，哪隊(duì)就算勝利了，得到冠軍的那組小朋友每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅蘋果，但是在跳的時(shí)候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規(guī)，那一組就不能得到冠軍。錄音機(jī)、磁帶、小紅旗一面。老師巡視指導(dǎo)。）請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范創(chuàng)意玩法。四、結(jié)束幼兒擦汗，隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力、跳躍能力和平衡能力、激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。規(guī)則：“跳房子”的時(shí)候不能踩邊緣線，踩到線的幼兒須退回起點(diǎn)重跳。請(qǐng)幼兒示范。你們會(huì)嗎？那先請(qǐng)你們來(lái)玩一玩，玩好了之后來(lái)告訴老師你們是怎么玩這個(gè)游戲的？你們剛才是怎么玩的？今天老師也要教你們一個(gè)本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來(lái)玩這個(gè)游戲。（2）幼兒玩“跳格子”游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在連續(xù)跳的過(guò)程中不踩邊緣線。喜歡參與體育活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。在玩跳動(dòng)物房子時(shí)，要避開(kāi)野獸格，否則會(huì)被野獸吃掉。幼兒開(kāi)始比賽。錄音機(jī)、磁帶、小紅旗一面。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好?；顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。請(qǐng)幼兒示范。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地準(zhǔn)備：事先在場(chǎng)地上畫好房子。跳房子（1）引入：師：小朋友，你們玩過(guò)跳房子的游戲嗎？師：跳房子是一種很有意思的游戲，你們的爸爸媽媽小時(shí)候肯定玩過(guò)，今天傅老師請(qǐng)來(lái)了一對(duì)爸爸媽媽，看看他們是怎么玩的？ 師：爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣玩跳房子的游戲，誰(shuí)愿意來(lái)講給大家聽(tīng)。教師小結(jié)比賽情況?；顒?dòng)過(guò)程一、熱身運(yùn)動(dòng)幼兒隨音樂(lè)練習(xí)各種走的動(dòng)作，（高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等）二、合作探索，嘗試練