【正文】 愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。您為我們煞費(fèi)苦心，就連下課，心也在我們身上。認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。我們是幸運(yùn)的，逢上這好時光。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。老師，感謝您?。ㄈ┝甑墓怅幦缭拼^，時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，考上自己理想的大學(xué)。（八）您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……（九）您是船家，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。你現(xiàn)在好嗎？今天快樂嗎？我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎？為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為永遠(yuǎn)的祝福你。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。64)光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。58)感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀。45)你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。25)大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學(xué)期。16)二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。3)想說的很多。，去完成自己夢的希冀。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中......，寄上心花一瓣。但就是在這6年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?，同學(xué)們的幫助造就了今天的我。但就是在這六年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏??？赡芨鞅紪|西。我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。1你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；回頭發(fā)現(xiàn)你，不見了，突然我亂了……小學(xué)生畢業(yè)贈言4我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我。獻(xiàn)上我無限的`祝福之意，不論何時何地，不論在何處，我都愿意讓你知道，我深深地為你祝福，好友平安、幸福，將這份“超重的祝福，送給最特別的朋友。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒有改變，真好!老師知道，就要進(jìn)入中學(xué)的你有著許多美好的憧憬，但是可心，老師想要讓你知道：前面的路途上不完全是開著鮮花，更多的時候是鋪滿了荊棘。因此，在畢業(yè)之際，老師祝愿你在中學(xué)里一直能保持這種積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，掌控好人生的方向，取得更大的進(jìn)步!愛你的劉老師蘭瑾：看到你的名字，我的眼前便會閃現(xiàn)出無數(shù)有關(guān)你的鏡頭：英語才藝表演上講故事的情景。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。馬上你就是中學(xué)生了，記住老師跟你說過的話：學(xué)習(xí)是自己的事，自己不努力，家長老師再操心也無濟(jì)于事。任何老師和同學(xué)都知道你是一個特別聰明的孩子，你喜歡看書，知識面廣，喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事，也喜歡發(fā)表自己的見解，這是一個好習(xí)慣。現(xiàn)在，你就要離開我到中學(xué)去了，老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。我們是幸運(yùn)的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機(jī)，未來在我們身上。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。老師會想你的，你會想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同，在中學(xué)里，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，自己獨(dú)立解決事情的機(jī)會更多，同時，要求自律的時間也更多了。你不喜歡拘束，有自己的想法和生活方式，對自己喜歡的事物認(rèn)真而執(zhí)著。苗子，來到我們班的這一年里，你留給了老師同學(xué)們深刻的印象。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海里。愛你的劉老師思汐：首先恭喜你在小學(xué)階段取得了優(yōu)異的成績。愛你的劉老師付月：一頭短發(fā)、一頂遮陽帽、一身運(yùn)動衫、一雙運(yùn)動鞋。山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不 了永遠(yuǎn)的朋友。年輕的你我將在和母校揮手離別。人生是雪中的跋涉，畢業(yè)是溫馨的家園，休息再前。讓我享有這份榮幸，與你結(jié)為知心。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!1相知就是天意，相識就是人意，相加便就是友誼，有情便有意，此時我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。2青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。3我與你一起攜手走過了六個春秋，友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練，但就是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。此時你使就是懷念少年時的純真和友誼。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年已經(jīng)過去，回首我的小學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。當(dāng)書卷成華章時，我知道，這便是智慧。昨天，有我們在燭光中的歌唱。23)畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。40)分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。54)空中傳來布谷鳥的鳴叫。61)學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。1一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。給老師：老師，您是指南針，帶我們遨游書籍的海洋。歲月無情，人有意!歲月可以改變世間萬物，卻改變不了你我之間的友誼!給老師：小草是我，春風(fēng)是您，現(xiàn)在您滋潤了我，未來我來回報您。在這六年里，我們朝夕相處，我們一起努力，我們嬉笑哭泣，我們……這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里，深深的刻在心里，不會忘記。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。愿我們的友誼長存！吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。1我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。（二十九）在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。（三十五）詩詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。（四十四）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作。路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?。人，?yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。祝開心。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開新的局面，找到新的起點(diǎn)。山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。因?yàn)?，明天也是一個開始......一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨。（四十三）我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。（二十八）在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。（十四）用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！（十五）用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄稹Ｔ改阋磺械钠v與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝；愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至相識就是緣，希望我們能從朋友做起，更愿能與你風(fēng)雨同舟，但無論將來怎樣發(fā)展，都愿能成為好朋友！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。我贊美深山里的小溪：它越過斷崖，穿過草叢，披著彩霞，載著星星，樂悠悠地哼著歌，流呀流呀……它朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，又盡情地享受大自然給予的恩賜。給同學(xué)：與你同行在一條道路上時，有你而變得更加多姿多彩。您就像我們的母親，無私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。52)小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。30)沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難。21)為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學(xué)習(xí)。昨天，有我們在球場上的奔跑。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。4世間最可寶貴的就就是今天，最易喪失的也就是今天；愿你在未來的一年中，此時無限珍惜這每一個今天。3在這個曾經(jīng)歡天喜地的校園中，你給我留下了很多美好的回憶，你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭，令我漢顏，因?yàn)槟阒牢揖途褪且粋€跳皮倒蛋的孩子，現(xiàn)在要分開了，我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢。張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔！1生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但就是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 …… 好友，我只期待著一絲喜悅 ―― 來自于你。我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?人生是樹上的果，畢業(yè)是成熟的季節(jié)，別而無憾。世界上最快而又慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又是令人后悔的就是時間。我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。其實(shí)，你聰明能干、學(xué)習(xí)成績不錯，又彈得一手好鋼琴，老師相信你今后會有不錯的發(fā)展。但是夢婷，學(xué)習(xí)上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。來美視三年，你一直那么熱心、熱情，你幫助劉老師管理班集體，幫助大隊(duì)部開展工作，認(rèn)真、主動，沒有半句抱怨，老師真的好感謝你。你上進(jìn)，總希望自己不斷進(jìn)步。謝謝你，李肅乖孩子!中學(xué)的大門已為你打開了，在你跨入這扇大門之前，劉老師還想告訴你一句話：任何事都有一個度，過了，就顯得不太自然了?，F(xiàn)在，你就要離開我進(jìn)入中學(xué)了，說實(shí)在的，老師可真舍不得你呀!在此，老師想告訴你的是：厚道是一種美德，但有時也不能太老實(shí)，起碼的警惕應(yīng)該要有，要學(xué)會保護(hù)自己。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠！讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。但和你的學(xué)習(xí)相比，你的行為習(xí)慣就要遜色一些了。不太體諒他人。真的，不是任何事情只需想一想說一說就行的，更多的事情需要我們付諸行動，踏踏實(shí)實(shí)地去做。你個頭雖大，可從不欺負(fù)同學(xué)，相反，你成了同學(xué)們最好的朋友。另外多加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。六一節(jié)舞臺上跳舞的身姿，還有那略帶羞澀的微笑……其實(shí)，蘭瑾，你真的很優(yōu)秀，但為什么總給人一種默默無聞的感覺呢?我想，那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。1送給你一本好書，愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，此刻，我覺得時間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學(xué)習(xí)了。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！活潑可愛就是你交朋友的殺手锏！在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你在初中，成績能名列前茅。2你留個我的回憶就是美麗的，你就是我回憶兒時的純真和友誼，當(dāng)我捧起記憶中的佳釀?wù)埾虢o你喝時，卻先醉了自己……小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。4聚也不就是開始，散也不就是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。!天天進(jìn)步!快樂成長!，又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。16)天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情17)畢業(yè)后，我們還會不會再見?18)畢業(yè)了，一個想搭，愛情就像搭積木。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。5)我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著、憂傷著，凝望我的臉，我們微笑著說我們停留在時光的原處，其實(shí)，早已被洪流無聲地卷走?；秀钡娜松猛局?，有緣總會相聚。26)也許一個轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈言。36)在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁