【正文】 這是一個雙向的舞臺，只有沉下心來，才能完成學習任務。使我們領悟到了新時期語文教學的精神實質，為教學能力的提升奠定了基礎?？傊?，這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是語文不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高?，F(xiàn)將這次學習所得總結如下：一、更新理念、提高認識。在培訓中我感悟到只有用心思考注入智慧的課堂才能深深地吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣。第三篇：2016小學語文國培研修總結2016年小學語文國培研修總結我有幸參加了本次小學語文國培學習，教育專家精辟的論述，獨道的見解，新穎的教法，人格的魅力，淵博的知識無不影響著我，使我對新課程改革的理念有了更深刻的認識，明確了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。通過學習和反思，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當做人生的最大樂趣。尤其是這一點很重要。這次研修使我從其他的學員身上學到了很多。魯立森老師講的《好習慣成就未來》，為學生打好生命的底色，說明培養(yǎng)學生的良好習慣是多么重要。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。多年以來，一直感覺小學語文是模模糊糊一大片，不知道該講些什么，該怎樣講。曾濤教授講了《正面管教的基本理念和方法》，教我怎樣教育學生。為了我們的學習,耐心給我們解答疑難問題,老師之間互相探討、互相學習。在以往的教學過程中，我從未認真思考過“語文教學教什么”。就得竭盡心力搞好本職工作，以保證生活來源不受影響，并盡可能地體現(xiàn)出自己的精神價值。三、學習、工作態(tài)度更加嚴謹。我將重新對自己的角色定位，明白自己肩負的歷史使命和責任，努力向前！六、要做學生心目中最美的老師。我的知識結構在國培中得到了進一步優(yōu)化。增添了歡樂，拋開了煩惱。在利用學生自習時，我利用多媒體課件,有計劃的播放一些知識，在知識節(jié)目中同學們了解了語文的發(fā)展，體會到文化的力量，憧憬著美好的未來，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的智慧,使學生們感覺到生活中處處有陽光,明白了語文的價值和魅力所在。在教學中，多創(chuàng)造互動機會，讓學生與學生互動，教師與學生互動，激發(fā)學生學習興趣，提高學習效率。并從中提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論知識。－1－。第五篇：小學語文國培研修日志小學語文國培研修日志這次國培學習，使我了解了網(wǎng)絡學習的覆蓋面與資源的共享性。聽了教授的講座，我進一步體會到了參與式教學的重要性。二、素質教育的新工具。感覺自己知識功底、教學方法、思想認識、心理素質等等都還有很大的漏洞。網(wǎng)絡研修，好處多多。角色的特殊性不容我們有半點的馬虎或懈怠。我 想這是作為教師應該做到的非常重要的一點。第二篇：小學語文國培研修日志小學語文國培研修日志海棠灣鎮(zhèn)溫泉小學張麗一、國培對教師職業(yè)更加清楚的認識。體會語言要靠功力，要憑語感，憑著一種直覺。如古詩怎樣誦讀,怎樣管理班級和教育特殊學生,語文教學中的同課異構,怎樣閱讀和寫作,、這次研修提升了我的教學水平。高力夫關于《閱讀、思考、悅讀》，講了讀書的重要性和怎樣閱讀。我在平泉雙橋小學培訓的12天里,一場場專家講座,一個個生動的教學課例，讓我眼前一亮,這是一場一線語文教師與研究專家的多維對話。可以說網(wǎng)頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了工作與學習的矛盾。我一定按他的方法教學，學生會愛上語文。我對他們非常欽佩，在他們身上我認識到我的不足，我就在今后的學習工作中彌補自己的不足。要熟練地掌握才好.“欲窮千里目，更上一層樓”。二、國培讓師生關系更加和諧。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。心理輔導，讓我收獲了一份快樂心情。四，教師要學會反思，在互動中成長。使我不僅要從思想上認識到新課程改革的重要性和必要性，對于一個小學教師，要想教給學生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來水。小學語文國培研修