【正文】 在我所任教的三年級與六年級教材中，有涉及法制教育知識的課文或閱讀文章，如： We love animals 我們愛動物，可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》結(jié)合內(nèi)容想學(xué)生介紹野生動物保護(hù)法的內(nèi)容，是學(xué)生明白野生動物是受國家保護(hù)的，不能隨意捕殺。本學(xué)期，我將嚴(yán)格按照此計劃在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的人！第五篇：英語學(xué)科滲透法制教育計劃2014年六年級英語學(xué)科滲透法制教育計劃枧壩小學(xué)：周乾會一、學(xué)情分析：學(xué)生對法制知識理解不深，法律意識不強。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。本學(xué)期，我將嚴(yán)格按照此計劃在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的人！第二篇：學(xué)科滲透法制教育計劃匯川區(qū)沙灣中學(xué)2018年春季學(xué)期學(xué)科滲透法制教育工作計劃一、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。這樣不斷可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結(jié)合作的能力等。通過自學(xué)和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)與具體操作方法?？鬃诱f：?知之者不如好之者，好之者不如樂之者。如果只是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言知識，而不注重挖掘課文的思想性，那么學(xué)生只能對課文產(chǎn)生表面的感性認(rèn)識，這樣既不利于學(xué)生的發(fā)展，又失去課文本身思想教育意義。努力培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。例如，四年級學(xué)過簡單的數(shù)據(jù)整理后，我們可以讓學(xué)生回家后調(diào)查自己家庭每天使用垃圾袋的數(shù)量，然后通過計算一個班家庭一個星期，一個月，一年使用垃圾袋的數(shù)量，然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響，這樣學(xué)生既可以掌握有關(guān)數(shù)學(xué)知識，又對他們進(jìn)行了環(huán)保教育。在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。三、通過課堂滲透法制教育。