【正文】 第五篇：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天紅領(lǐng)巾廣播的題目是《好習(xí)慣伴我來成長(zhǎng)》“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)??”對(duì)于我們小學(xué)生來說養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于提升自己，營(yíng)造文明美好的校園也是很重要的。）甲：相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫助下一定會(huì)改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的。我們身邊也有一些同學(xué)身上有不好的行為習(xí)慣，下面請(qǐng)欣賞二（1）中隊(duì)小品《作業(yè)》下課時(shí)，作業(yè)本發(fā)下來，學(xué)生a胡亂翻一翻就扔到那了，b則仔細(xì)的翻看自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，就即時(shí)改正。準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)。以前的教學(xué)考試都是九十多分，而這次卻只考了七十五分，我心里七上八下的，生怕爸爸批評(píng)我。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長(zhǎng)大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。（2）愛護(hù)桌椅、門窗，不亂攀折樹木花草。（5）同學(xué)之間要互幫互助，不強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號(hào)。我會(huì)很尊重學(xué)生想法，對(duì)學(xué)生很民主，讓每一位學(xué)生感覺到自己是班集體的主人，每天都過得很愉快，我對(duì)他們經(jīng)常說的一句話是：“每天進(jìn)步一點(diǎn)，你就可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，有夢(mèng)想就有未來，哪怕是在田埂上。也許我們只是躍龍眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們用自己的方式散發(fā)光芒。（一）、讓學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣在開學(xué)的 的主題班會(huì)，主要是宣傳普通話，讓學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?；顒?dòng)過程：一、整隊(duì)匯報(bào)。（3）上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思考。丙：種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。多吃青菜和水果。哎，我怎么這樣馬虎?。“职挚次艺业搅嗽?，非常高興，他又問道：“下次我們?cè)鯓硬拍鼙苊忸愃频腻e(cuò)誤呢？”我想了想，對(duì)爸爸說：“我準(zhǔn)備每天給自己出十道計(jì)算題，來訓(xùn)練我的計(jì)算能力，請(qǐng)您督促我，檢查我。乙：出旗（全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮），完后（禮畢）。乙：是啊，好的習(xí)慣能讓我們受益終身。全體起立，宣讀我們的承諾：我們承諾 ： 只要有人將喝過的飲料瓶亂扔, , 一磚一瓦，, ！乙：同學(xué)們說的很好，讓我們的輔導(dǎo)員高老師也來說一說吧：輔導(dǎo)員老師：同學(xué)們，通過本次班會(huì)，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。因此，大隊(duì)部在本學(xué)期提出了爭(zhēng)做好習(xí)慣少年的活動(dòng)。讓我們種下一個(gè)好習(xí)慣吧！乙：是啊，好的習(xí)慣能讓我們受益終身。合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽。乙：我是主持人（）。好習(xí)慣，讓我有了一雙翅膀，在藍(lán)天里自由自在地飛翔！第四篇：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)二年級(jí)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)方案教育目的：l．通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正等良好的行為習(xí)慣。甲：退旗。下面有請(qǐng)王盈同學(xué)向大家發(fā)出倡議：倡議書：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。（5）積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。乙：良好的習(xí)慣不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還表現(xiàn)在生活中，生活中要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？下面進(jìn)行 “好習(xí)慣我知道”接力?！本瓦@樣，整天苦口婆心的給他們講，讓他們退去內(nèi)心的恐懼，大膽的展示自己；蘇霍姆林斯基也說：“只有創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果。第一篇：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，自信是成功的秘訣一、前言含苞的花骨朵就要開放，圓圓的露珠就要匯成河流?！焙髞砦覇为?dú)找她聊了聊，鼓勵(lì)了她，