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大學生寒假家教社會實踐報告精選合集(專業(yè)版)

2025-10-09 00:11上一頁面

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【正文】 家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。以便更好的完成我的夢想。上課期間,他有很多不錯的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認為應該要支持他。通過家教我開始重新認識自己,為自己制定更好的計劃,更好的學習,更好的投入社會中。同樣家教鍛煉了我的表達能力與溝通能力,在處事待物方面特有了提升。因此我也放慢了腳步,盡量配合她的節(jié)奏。幸運的是,就當我快要放棄的時候,一位同學介紹了家教的活給我,然后我聯(lián)系了那個孩子的家長,我和家長大致聊了一下,因為我在文綜方面比較擅長,她家小孩歷史很不理想,所以讓我去試試。提早接觸社會,為我們更好的投入社會做好準備。所以,體驗工作和想象工作是不一樣的。周六早上,我準時到達武漢第一醫(yī)院旁邊的電子市場,收集要分發(fā)的傳單。而學生在“實際應用問題”上難度很大,輔導他的應用問題是整個過程中最費時費力的環(huán)節(jié)。她今年小學畢業(yè),分配到武漢人民中學。當我準備收拾心情重新出發(fā)的時候,發(fā)現(xiàn)倉促的假期里有一種沉重的充實感。我此次的工作就是在世貿(mào)廣場為諾亞舟學習機做宣傳活動。該生在解答應用題時的主要障礙是:①對語言文字的表達理解不足;②對數(shù)量關系分析不準確;③遷移能力較差??僧斘易谧狼懊鎸σ浑p滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔心的一切都是多余的我的責任就是陪著這個孩子一起學習,一同努力進步。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。他點頭表示全聽懂了。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。他似乎懂得了什么。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……最熟悉的陌生稱謂經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略正負號?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:寒假期間,我有幸在此得到一個社會實踐的機會。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。但當我坐在桌子前,看著一雙充滿希望的眼睛,我才意識到,我所想所擔心的一切都是多余的。第二階段是“逐步改善”階段(大約需要三周時間):由于第一階段的扎實努力,在“計算”方面,教其運算規(guī)則,少量練習后,無論是口算還是筆算,正負數(shù)的加減乘除運算都更容易;正數(shù)和負數(shù)的乘除,口頭計算有點困難,但書面上沒有問題。我想這應該是我今年夏天收獲的最豐碩的果實了...我的第二份工作是周末去世貿(mào)中心發(fā)諾亞方舟公司的宣傳單,不用去做家教。由于學分制的靈活性,它提供了一個很好的工作機會,作為校園生活的補充。對于大學生來說,很多人都不甘于在家上網(wǎng)看電視,無所事事,總會想辦法去找點事做。等待是漫長的,一個星期快過去的時候,我?guī)缀跻艞壛?,雖然我只是抱著試試看的心理,但我還是有所期待的.,失望之感隨之而來。在我看來是很簡單的,而且我一直認為對她來說也是簡單,但是對于她來說是一個不小的任務有時候她會不愛思考,或者不按照我教的方法來做,這時我會很生氣,但是不能表現(xiàn)出來。只要專心了,堅持做一件事,一定會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。雖然實踐的時間很短,可是學到的東西卻很多,它將終生伴著我。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點他很容易就聽明白,而且還真的學到了。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤單。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心??!我也同時感到肩上的擔子很重。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。真是“生于憂患,死于安樂”啊!因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。此后,我也?jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……一我的學生叫xx,是xx中的一名學生。聽裴老師說,高峰家里住在西湖小區(qū),父母都是公務員,家里的條件挺不錯的,由于是獨生子,父母挺溺愛他的,所以才導致他十分的貪玩,不過由于高峰十分的聰明,而且對數(shù)理化也十分情有獨鐘,卻對英語十分的反感,甚至是討厭,裴老師說高峰上他的課經(jīng)常是睡覺,或者看漫畫書,老師家長都沒有什么辦法,在了解了大概之后,我依然決定選擇高峰作為我的第一個實踐對象,我不會讓我的第一個打工實踐以失敗告終。其實很多女孩子的弱項是數(shù)學,不過我們不能因為是弱項就逃避,要努力企解決,這是我對她說的第一句話。因為大學的寒假是比較長的,而我在之前就曾經(jīng)決定要利用寒假去打工了。家教同樣讓我認識到,現(xiàn)在你所學的也許還派不上用場,但是學到東西是你自己的,它不會丟,總有一天你是會用到的,要趁還在學校的時多讀點書,以備將來只用。我也用我以前在學校學的知識教她,學著老師的樣子和她溝通交流。她是一個高三的學生,別的功課都還一般,可是歷史很不理想。而我也會盡我所能做好家教這份工作?,F(xiàn)在我在床上一瘸一拐,回想起過去的幾天。的`確,這個說法有道理。離別之日一瞬間,她就要開學了,我就要結束導師的生活了。但是,這個孩子成績平平,我決定把一年級的內(nèi)容給她。寒假的時候,我找了一份家教的工作。但是,它也不是一件簡單的事。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。數(shù)學重點在第一章正負數(shù),語文這落腳于最難的文言文學習,而英語,因為她小學從沒有學習過,因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習。實踐時間:20xx年7月實踐地點:世貿(mào)廣場現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。他雖然聽得進去,但改觀不大。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。家教的第一天,在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。他做題時,喜歡,而懶于動手。他的父母很感激我這段時間
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