【正文】 愛(ài)是一切教育的根本，沒(méi)有愛(ài)，教育就失去了它的動(dòng)力和源泉。學(xué)前教育法納入2012年教育立法重點(diǎn)項(xiàng)目。合理地綜合組的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，陶行知先生現(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔，關(guān)鍵在于一種精神。另外，在此次培訓(xùn)中涉及到各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)、觀摩、分析，其中看了不少教學(xué)活動(dòng)，作為一個(gè)新轉(zhuǎn)崗的教師，上模仿課是最好的學(xué)習(xí)方法，因此我建議大家回到幼兒園去上一上這些教育活動(dòng)，比較一下自己與示范老師的教學(xué)效果，提高自已對(duì)教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。2012年國(guó)培幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)第三批學(xué)員蔡 尹這次為期十天的培訓(xùn)給我的人生打開(kāi)了一扇新的窗。通過(guò)為期九天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)幼兒學(xué)前教育的重大意義有了新的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)幼兒教師這份職業(yè)有了更深層次的理解和體會(huì)。張宇老師說(shuō)，“有實(shí)力才有魅力”。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感觸迫深。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在教學(xué)中實(shí)用的知識(shí)，對(duì)我今后的教學(xué)大有幫助，在今后的工作中我會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取學(xué)以致用，做一個(gè)讓孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意的老師。我要用最燦爛的笑容，給孩子一個(gè)有愛(ài)有夢(mèng)的童年！如果有人問(wèn)：“你幸福嗎？”我會(huì)驕傲地告訴她：“我很幸福，因?yàn)槲覔碛型牡氖澜?，那里是一片溫暖、神秘、純潔而又靈動(dòng)的沃土，值得我用心去耕耘。孩子們是一顆顆稚嫩的幼苗，需要作為老師的我們辛勤的培育澆灌，才能健康茁壯的成長(zhǎng)；關(guān)心和關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓他們都能在愛(ài)的懷抱里長(zhǎng)成參天大樹(shù)，國(guó)家棟梁。其中我最感興趣的是吳老師講到的分析評(píng)價(jià)幼兒作品的部分內(nèi)容。我覺(jué)得作為一個(gè)教師來(lái)說(shuō)最重要的有如下兩點(diǎn)：一是教師必須具備廣闊的視野與創(chuàng)新思維。我也希望這樣的培訓(xùn)能夠持續(xù)開(kāi)展，特別是農(nóng)村幼兒園教師的培訓(xùn)。我將以積極進(jìn)取的心態(tài)來(lái)鉆研教育教學(xué)，做好保教工作，不斷努力提高育教學(xué)水平。這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種驚喜，不僅能學(xué)習(xí)到幼兒教育專業(yè)知識(shí)，而且能近距離的聆聽(tīng)到教育領(lǐng)域?qū)＜壹皥@長(zhǎng)的講座，對(duì)這樣的充電機(jī)會(huì)我格外珍惜。不管這條路有多艱辛我還是希望我能列入到幼兒教育中，默默地耕耘這塊農(nóng)村幼兒教育的空地。先進(jìn)的教育思想、理念是我們幼兒教師必須思考的問(wèn)題學(xué)習(xí)，不僅使自己的眼界得以開(kāi)闊，而且使自己對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。但是最基礎(chǔ)的還是視野廣了才能博學(xué)；思維活躍才能舉一反三；有敬業(yè)精神才能有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。幾天培訓(xùn)下來(lái)，心靈經(jīng)歷了探索、喜悅、享受。這次培訓(xùn)安排的課程很豐富，每個(gè)老師在講課中都有自己的風(fēng)格，給我留下印象最深的是吳海虹老師、黃寶堅(jiān)老師。首先，我認(rèn)為幼兒教育的重要意義在于它是一項(xiàng)愛(ài)的工程。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)更加堅(jiān)定了我的幼教信念。安然老師針對(duì)目前幼兒教師應(yīng)該具備的美術(shù)素養(yǎng)從美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和幼教應(yīng)用對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)，讓轉(zhuǎn)崗教師有了簡(jiǎn)筆畫(huà)卡通畫(huà)有了一定的技能,不會(huì)彈鋼琴,知道了什么是正三和弦、屬七和弦，認(rèn)識(shí)了大調(diào)式歌曲和小調(diào)式歌曲，最后我不敢相信我竟然會(huì)配上和弦完整的彈出一首曲子。12010年11月3日國(guó)務(wù)院溫家寶提出發(fā)展學(xué)前教育五項(xiàng)舉措；十二五期間，中央財(cái)政將安排500億重點(diǎn)支持發(fā)展學(xué)前教育，中央財(cái)政實(shí)施幼兒教師“國(guó)培計(jì)劃”等等一系列的資助政策。喜歡孩子，尊重孩子，愛(ài)孩子。培訓(xùn)的科目包括幼兒園五大領(lǐng)域?qū)W科的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒教師職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng)，幼兒的有效學(xué)習(xí)及其指導(dǎo)策略等等。其次認(rèn)識(shí)了一些外省名園長(zhǎng)，從她們的身上我看到了幼兒教育的魅力，對(duì)自已競(jìng)崗進(jìn)入新幼兒園的選擇堅(jiān)定了信心，同時(shí)感到了責(zé)任的重大，在新的崗位上，一定要向前輩們學(xué)習(xí)，做出自己的成績(jī)。2012年10月15日免責(zé)聲明：除正式文件通