【正文】 ” 請依據(jù)所學(xué)知識,針對小芳“我想干什么就干什么”的觀點(diǎn)加以評析?！?B.“又要選舉班長了。此提案①從法律層面更關(guān)注未成年人的生命及其健康 ②體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則 ③有利于杜絕侵害未成年人權(quán)益的行為 ④說明憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容非常廣泛 A.①②④ B.①② C.②③④ D.①④,要求法院對偵查機(jī)關(guān)提供的證據(jù)不能直接采信,而是要把證據(jù)拿到法庭上通過質(zhì)證的方式,來確定它的合法性與客觀性。總之，考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系表象，為指導(dǎo)我們今后的政治教學(xué)和考試提供可貴的一手資料，我們應(yīng)深刻剖析。二、試卷成績情況這張?jiān)嚲碇饕疾斓谝粏卧偷诙卧膬?nèi)容。養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)的意識。其中選擇題占50分，材料分析題50分。注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、分析能力、概括和綜合能力。第二篇：八年級道德與法治試卷分析八年級道德與法治期中考試試卷分析一、試題分析本次期中考試學(xué)校老師自行命題,考查范圍是《道德與法治》八下冊1—4的內(nèi)容。學(xué)生此類題型的解答能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。試題設(shè)計(jì)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，考查了學(xué)生對國家和社會發(fā)展的關(guān)注度，對社會生活的觀察與思考，引導(dǎo)學(xué)生面向社會生活，參與社會實(shí)踐，關(guān)心國家大事。卷II為筆答題，包含熱點(diǎn)問題分析、材料分析、情景分析和探究實(shí)踐四個大題，采用答題紙形式，共60分。18題申奧過程中中國自信，起源于體育強(qiáng)國的實(shí)力，具有迷惑性，對學(xué)生全面理解中國綜合國力，增強(qiáng)自豪感有非常好的作用。要務(wù)必夯實(shí)學(xué)生的知識基礎(chǔ)知識點(diǎn)是考試成敗的決定性因素，無論再“難”或再“活”的題目，都是基礎(chǔ)知識的演繹和遷移，綜合性也是在基礎(chǔ)性之上的綜合，特別是不少學(xué)生出現(xiàn)很多錯別字，這是需要特別注意的，所以要高度重視基礎(chǔ)知識的掌握與運(yùn)用。對于純粹的知識再現(xiàn)題,學(xué)生得分率較高, 可有相當(dāng)一部分學(xué)生不會用課本術(shù)語表達(dá)觀點(diǎn), 由此可見學(xué)生的答題技巧不夠高, 分析概括、語言表達(dá)能力有待提高。第三篇：八年級歷史第一學(xué)期期末考試試卷分析八年級歷史第一學(xué)期期末考試試卷分析一、試卷分析此份試卷主要考察學(xué)生對八年級上冊所學(xué)知識的掌握情況。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有待提高。試題立足于基礎(chǔ)知識，與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以重點(diǎn)知識來設(shè)計(jì)題目。基礎(chǔ)打的不牢。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語全面、完整答題的能力。下面是他實(shí)習(xí)期間遇到的幾則案例,其中構(gòu)成侵權(quán)的是①某企業(yè)為加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,下班后,讓保安在廠門口對員工搜身 ②村主任帶領(lǐng)村干部闖入趙某家中搜查被盜的集體財(cái)產(chǎn) ③某企業(yè)老板劉某在電視臺新聞報(bào)道中多次出現(xiàn),還接受了記者采訪 ④看見老人在馬路上摔倒需要援助,小剛立馬躲開了 A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④,父母離婚后隨父親生活,母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元,一年后,母親以再婚生養(yǎng)女兒為由,不再付撫養(yǎng)費(fèi),小李又因?yàn)楦赣H失去勞動能力,生活陷入困境,這時小李最有效最根本的做法是八年級道德與法治試卷第2頁共4頁 ,旅游消費(fèi)已成為人們一種常態(tài)化的生活方式。材料二 2017年7月20日上午9時,廣東省政府舉行憲法宣誓儀式。”(1)這位中學(xué)生積極行使了哪些權(quán)利?認(rèn)真履行了哪些義務(wù)?(4分)(2)作為一名公民,為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?(7分)(3)我們是祖國的未來,肩上承擔(dān)著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。因此,必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子,完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制,形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。下面是同學(xué)們發(fā)言的幾個觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是,行使權(quán)利應(yīng)遵規(guī) ,履行義務(wù)是天職 ,違憲行為必刑罰 ,踐踏憲法敢斗爭 ①言論、出版自由 ②游行、示威自由 ③集會、結(jié)社自由 ④宗教信仰自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,被身邊一位剛丟錢包的青年懷疑為小偷,青年要對老高進(jìn)行搜身,經(jīng)常學(xué)法的老高用憲法知識勸阻了他。對政治考試來說抓好10個優(yōu)生，不如抓好1個差生對均分的貢獻(xiàn)大。其主要表現(xiàn)在：（1）考生的基本功有待提高，錯別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語言表達(dá)不通順現(xiàn)象等依然存在。本學(xué)科期中考試的題型由單項(xiàng)選擇題、材料分析題，這兩大部分組成。選擇題得分率為70%左右，這充分說明師生在平時的歷史教學(xué)中特別注重對基礎(chǔ)知識的把握，這對于我們開展歷史課堂教學(xué)改革和實(shí)施新的課改方案提供了優(yōu)良的傳統(tǒng)和良好的前提保證。強(qiáng)調(diào)考試中學(xué)生一定要分點(diǎn)逐條書寫，注意條理一定要清晰，特別是要強(qiáng)調(diào)答案書寫的序號化。正確解答試題的首要環(huán)節(jié)就是認(rèn)真審題, 可仍有許多學(xué)生因?yàn)椴幻黝}意而導(dǎo)致失分。三、本次考試