【正文】 （1）德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐 人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。（三）總結(jié)與評(píng)比階段（11月29—30日）1．各班于11月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)（包括照片）上交德育處馬老師處。四、活動(dòng)內(nèi)容普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣五、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段：（9月18日——9月25日）重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。（1）德育處、少先大隊(duì)加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。（1）教育處和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育?！肮獗P(pán)行動(dòng)”的提出就是要我們拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。（三）總結(jié)階段：及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作?；顒?dòng)對(duì)象：每班派代表5名。通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣五、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段：（3月3日——3月15日）重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。（班主任負(fù)責(zé)并上交主題班會(huì)案例1篇、活動(dòng)照片若干）在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽；開(kāi)展一次“節(jié)儉惜福”書(shū)法比賽，通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。（三）總結(jié)階段：及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。5月8日主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)（二）組織實(shí)施階段：重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。（2）在活動(dòng)期間，出一期黑板報(bào)，宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義（3）校園宣傳櫥窗的布置。舉行“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：第8周活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)刊出一期主題黑板報(bào) 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)、六年級(jí) 活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)” 檢查時(shí)間：第9周其他活動(dòng)（1）制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。（三）總結(jié)與評(píng)比階段（4月29—30日）1．各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)（包括照片）上交德育處馬老師處。（二）組織實(shí)施階段：（4月8日—— 4月28日）重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，同時(shí)牽手家長(zhǎng)，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。營(yíng)造氛圍。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議