【摘要】第一篇:繪本閱讀 《繪本閱讀:驢小弟變石頭》 一、教學(xué)目標(biāo): 1,介紹書籍的一種——繪本(即圖畫書),結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及閱讀水平,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)他們的閱讀繪本的興趣。2,通過《驢小弟變...
2024-10-13 19:22
【摘要】第一篇:繪本解讀 叫繪本解讀: 這是一個(gè)略帶憂傷的故事,在這個(gè)動(dòng)人的故事里,獾的朋友們學(xué)會(huì)了接受它的死亡。本圖畫書的主題讓我感嘆的是,作者能把死亡比喻為“走向長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道的另一頭”。對(duì)于一個(gè)對(duì)死亡充...
2024-11-09 22:40
【摘要】第一篇:繪本教學(xué) 低年級(jí)繪本閱讀的研究之繪本閱讀教學(xué)四部曲 一、研究背景 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“九年義務(wù)教育的學(xué)生課外閱讀總量應(yīng)達(dá)到400萬字以上;要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱...
2024-11-16 00:26
【摘要】第一篇:繪本教案 小朋友,還記得今天早上老師帶你們晨誦了什么詩(shī)歌嗎?生:小種子師:對(duì),小種子一粒小種子睡在泥土里……生:一粒小種子,睡在泥土里,春風(fēng)吹吹它,春雨抱抱它,太陽公公喚醒它,春來了,春來了...
2024-10-28 22:04
【摘要】第一篇:繪本大全 遇見最美童書 鄭艷芳 一、我們對(duì)繪本閱讀的認(rèn)識(shí) 繪本,又叫圖畫書。它是一種圖文配合、尤其強(qiáng)調(diào)用圖畫來講故事的書。 繪本圖書通常有獨(dú)立的繪畫著者,圖畫有個(gè)人風(fēng)格,畫面即情即景...
2024-10-29 04:45
【摘要】第一篇:繪本推薦 繪本推薦 一、認(rèn)識(shí)自我《我不知道我是誰》《你很特別》 《我是特別的,我是最好的》《小綠狼》 《奧莉薇》 《小豬變形記》 《小貓玫瑰》 《我很善良》 《蚯蚓的日記》 ...
2024-10-25 02:40