【正文】 　　修改后是這樣的〔供教師參考〕：　　離我們家不遠(yuǎn)就是早市。叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱悠悠是桶和扁擔(dān)的擬聲，用一支快樂的鄉(xiāng)間小曲，比喻、聯(lián)想取水的人們的歡悅心情。　　出示示范句，再做練習(xí)：　　1．哺育：　　①小鹿在鹿媽媽的哺育和飼養(yǎng)員的照料下，漸漸長(zhǎng)大了?！　?．有感情地朗讀課文。　　〔五〕閱讀分析第四段：　　1．先齊讀，再自由讀課文結(jié)尾段。兩位老人為什么需要有人幫助挑水呢？鄉(xiāng)親們是怎樣幫助老人挑水的？老人怎樣表示？鄉(xiāng)親們又是怎樣勸說的？這一切說明了什么？　　〔年過六旬、一瘸一拐；又矮又瘦、很薄弱；女兒外地教書，所以老人需要有人幫著挑水?！　　捕抽喿x分析第一段：　　1．這一段寫了四句話：有兩句話是寫古井的位置和作用的，還有兩句話是進(jìn)一步說明井水的質(zhì)量和古井與鄉(xiāng)親們的關(guān)系的?！　∏敢猓罕傅囊馑?。　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)　　〔一〕聯(lián)系上下文理解生字新詞。背誦課文。o的音；　　一陣風(fēng)能把她吹倒似〔shigrave?！　〉?自然段：古井使大家懂得應(yīng)該怎樣做人?！场　?．春雨有什么特點(diǎn)？為什么不說下過一場(chǎng)夏天的雨或秋天的雨？　　〔春雨不同夏天和秋天的雨，它的特點(diǎn)是雨水少，有貴如油之稱。　　5．鄉(xiāng)親們總是勸說兩位老人，勸說是什么意思？　　〔勸解、說服〕　　為什么還要?jiǎng)裾f兩位老人呢？　　〔因?yàn)閮晌焕先艘粋€(gè)心眼兒要給幫助挑水的人一些報(bào)酬?！场　】磥?，母親甜美的乳汁就是生命的泉水，二者聯(lián)系是非常密切的。讀出課文的語調(diào)、速度、停頓及重要字詞的重音?！　『驮牡诙伪葦M，有什么差異：　　原文一般寫法比擬說明　　每天從晨光熹微到暮色降臨，取水的人絡(luò)繹不絕。　　〔注意：劃?rùn)M線的詞語可以改動(dòng)、變換。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文四年級(jí)教案——?古井?教學(xué)設(shè)計(jì)之三
　　教學(xué)目標(biāo)
　　1．理解課文內(nèi)容，懂得古井不僅為鄉(xiāng)親們提供泉水，而且陶冶了人們的品格，使學(xué)生受到無私奉獻(xiàn)的教育
〔2〕不能總讓大家出力氣啊和多好的古井啊中的啊，應(yīng)按啊的變調(diào)讀，前者應(yīng)讀ya，后者應(yīng)讀na
〔3〕2．古井像一位溫情的母親，用她甜美的乳汁哺育她的兒女，甜美的乳汁指的是什么
〔4〕要讀出鄉(xiāng)親們的關(guān)心熱切和體貼的感情，還要顯示出兩位老人的不安和感謝的情懷
17。　　重點(diǎn)讀這一段。每天從早到晚，取水的人連續(xù)不斷地從我們家門前走過，桶響著，扁擔(dān)響著。要求：讀得連貫，節(jié)奏自然，強(qiáng)弱恰當(dāng)。古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。老人的話里不能總讓大家白出力氣，那么，不白出力氣是什么意思呢？　　〔是有報(bào)酬〕　　總讓的總跟總是滿滿的的總的意思一樣不一樣？　　〔一樣，都是一直、一向的意思〕　　換個(gè)意思相近的、同學(xué)