20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)三首(專業(yè)版)
【正文】 現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首送別詩(shī)?別董大? 按上面方法自學(xué)，并匯報(bào)，師相機(jī)指導(dǎo)感情誦讀，及詩(shī)所表達(dá)的高昂激揚(yáng)的意境?！蔡炜炝潦亲髡呖吹搅私叺臈鳂?shù)，江面上的魚火，半夜時(shí)分聽(tīng)到了從寒山寺傳來(lái)的終生，他睡著了嗎他為什么睡不著呢愁什么所以作者就把自己的種種難以言傳的感受傾注在了這幾句詩(shī)中?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 1．根據(jù)注釋自學(xué)、了解詩(shī)句的意思，理解每首詩(shī)的大意?！ ?．有感情地朗讀并背誦這三首古詩(shī)?！场 ≈笇?dǎo)朗讀?！ ∮懈星椋泄?jié)奏的朗讀并背誦古詩(shī)。 三、學(xué)習(xí)?別董大? 我們以前曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少送別詩(shī)，你們還記得嗎指名背。 〔三〕悟詩(shī)情 同學(xué)了解了詩(shī)的大致意思，現(xiàn)在我們來(lái)看看作者這一夜是怎么度過(guò)的請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合圖畫來(lái)談?wù)勀愕目捶?。在教學(xué)過(guò)程中，我們采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，進(jìn)行了古詩(shī)教學(xué)新的嘗試，精讀一首?楓橋夜泊?，學(xué)生自學(xué)?暮江吟?、別董大?，課堂學(xué)生相互交流平時(shí)積累的古詩(shī)，以感情朗誦、講故事、配畫唱歌等的形式展示，擴(kuò)大課堂容量，使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)，提高閱讀量，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的視野和空間，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)
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