20xx五年級語文落花生教學(xué)設(shè)計(jì)4(專業(yè)版)
【正文】 〔〕 2．思考：從種花生到收花生經(jīng)歷了多少時(shí)間，在課文中占了多少篇幅從吃花生到談花生、從談花生到論人生經(jīng)歷了多少時(shí)間，在課文中占了多少篇幅作者為什么要這樣安排 四、總結(jié)全文 1．分角色朗讀課文?！ 、鄯治龈赣H的話，學(xué)生議答?！场 〗處煟喊凑照n文講的這三件事，我們把課文分成三局部來理解。 3．能分角色朗讀課文，背誦課文的重點(diǎn)句?！ 《?、初讀課文，整體感知 1．自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，標(biāo)出自然段序號?！ 《?、深入探究課文的第三局部 1．默讀課文，想一想這局部課文講了幾層意思 講了兩層意思，第一層〔3－11自然段〕講議論花生的好處。 〔父親引導(dǎo)孩子談花生的目的是為了論人生，他贊美花生的品格也是為了說明做人應(yīng)該做怎樣的人；父親教育孩子們要學(xué)習(xí)花生的優(yōu)秀品格，注重實(shí)際，不炫耀自己，做一個(gè)對國家、對社會(huì)、對別人有用的人。你能以一種常見的事物為例，說說你體會(huì)到的道理嗎 六、穩(wěn)固識字，記憶生字，讀寫詞語 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文?落花生?教學(xué)設(shè)計(jì)4
教學(xué)目標(biāo)
1．掌握本課6個(gè)生字
〔2〕能用自己的話說說課文哪些內(nèi)容是詳寫的，哪些內(nèi)容是略寫的，并初步體會(huì)這樣寫的好處
〔3〕〔l〕體會(huì)第一層意思〔重點(diǎn)理解父親的話〕
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