20xx小學(xué)語文四年級教案——爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計之四(專業(yè)版)
【正文】 〔四〕指導(dǎo)學(xué)法，領(lǐng)悟爬山虎觸著墻和沒觸著墻的不同情況。 2重點(diǎn)理解爬山虎的腳是怎么樣一腳一腳爬上墻的?！ ∩钊刖植浚耗阏J(rèn)為這局部描寫中那些語句寫得好，好在哪兒？找出有關(guān)詞句?！ R報自學(xué)：理順條理的根底上完成對黑板板書的補(bǔ)充?！ W(xué)習(xí)作者抓住爬山虎腳的特點(diǎn)，把一個意思寫清楚的方法?！ ≌n件出示：指導(dǎo)朗讀，重視培養(yǎng)學(xué)生的誦讀能力?！步Y(jié)合觀察方法、寫作運(yùn)用幾方面來談〕 總結(jié)評價后布置作業(yè) 〔1〕按描寫爬山虎的腳的方法展開想象寫你看到的大自然中的有關(guān)動物、植物為適應(yīng)周圍的生活需要而進(jìn)行的相關(guān)的生理調(diào)節(jié)〔沙漠中的駱駝、仙人掌；貓的腳墊等等〕 〔2〕課堂所得，課后的采集編繪成小報或
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