20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計(jì)之四-wenkub.com
2024-10-01 09:43 本頁面
【正文】 〔結(jié)合觀察方法、寫作運(yùn)用幾方面來談〕 總結(jié)評(píng)價(jià)后布置作業(yè) 〔1〕按描寫爬山虎的腳的方法展開想象寫你看到的大自然中的有關(guān)動(dòng)物、植物為適應(yīng)周圍的生活需要而進(jìn)行的相關(guān)的生理調(diào)節(jié)〔沙漠中的駱駝、仙人掌；貓的腳墊等等〕 〔2〕課堂所得，課后的采集編繪成小報(bào)或設(shè)置展覽角組織學(xué)生瀏覽?！ ≈笇?dǎo)自學(xué)：這一段描寫哪幾種情況下的爬山虎的腳？找詞句來分析，用學(xué)習(xí)上一局部的方法來學(xué)習(xí)這一局部?！ ≌n件演示：動(dòng)畫感受，讓語言的描述升華為形象的感性認(rèn)識(shí)?！ ≌n件出示：指導(dǎo)朗讀，重視培養(yǎng)學(xué)生的誦讀能力。〔絲瓜〕 B上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛?！ 艚虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過對(duì)詞句的理解，了解爬山虎腳的特
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