20xx小學(xué)五年級語文教案——豐碑4(專業(yè)版)
【正文】 一。一。②將軍愣住了，久久地站立在雪地里。一?！病车睦蠎?zhàn)士?！ 《畬?dǎo)讀提示?！ ?5)出示燈片：薄弱破舊的衣服身上。一。抽讀〕 師讀：敬完軍禮后，將軍又怎樣了呢請同學(xué)們注意聽老師讀課文最后一自然段，如果老師漏了哪個(gè)詞沒讀，你就在哪個(gè)詞的下面做上記號。相似。〕因此他成了將軍和戰(zhàn)士們心目中的豐碑，也成了我心目中的豐碑，是你心目中豐碑嗎希望這豐碑永遠(yuǎn)留在你我心中，留在我們所有在座人的心中！ 下面聽老師讀課文第三自然段直到結(jié)束。一。愣的時(shí)間短?！渤鍪緹羝汗凇丑w會作者用詞的準(zhǔn)確性〔披在〕 ?。场⒅笇?dǎo)背誦。 2．品詞。同學(xué)們見過碑嗎在哪里見過〔墳山的墓碑、西海的抗日英雄紀(jì)念碑、人民英雄紀(jì)念碑〕哪些是豐碑你們敢不敢用簡筆畫的形式把豐碑畫出來〔畫在課文插圖老戰(zhàn)士下方〕〔巡視，指名學(xué)生上臺板畫〕 2．這篇課文豐碑指的是誰課文中哪一句話直接把軍需處長和豐碑聯(lián)系起來用 把它劃出來?！ ?〕軍需處長左手微微向前伸著，好似在向戰(zhàn)友借火。一。加進(jìn)晶瑩去造句，行嗎〔同桌互相說〕
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