20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——羅盛教教學(xué)設(shè)計(jì)之一(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 讓學(xué)生帶著崇敬的心情朗讀這一段。讀出救人過(guò)程的艱難和對(duì)人物無(wú)比的崇敬的心情?！ ?〕修改和完成?作業(yè)本?1和形近字組詞?！ ?〕四人小組討論，解決局部難點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：按事情的開(kāi)展順序給課文分段，講解羅盛教三次鉆入水中救崔瀅的經(jīng)過(guò)。 3．學(xué)習(xí)第1自然段，能說(shuō)清事情發(fā)生的原因?！ ?〕完成?作業(yè)本?第1題。指名說(shuō)說(shuō)第一自然段的主要意思?！ 〉谌n時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．讀懂金日成同志題詞的意思?！ ?〕完成?作業(yè)本?第7題。用什么時(shí)候，天氣怎樣，羅盛教為什么，幾次鉆入水中，結(jié)果怎樣？的句式來(lái)說(shuō)話?！场 〉谝淮巍布泵ε苋ァ筹w奔脫〔猛快〕跳摸〔好一陣〕 第二次吸〔立刻〕〔又〕鉆托 第三次〔凍得發(fā)紫〕〔深深地〕吸、鉆〔好一會(huì)兒〕〔慢慢〕頂〔使勁〕 〔2〕聯(lián)系課文說(shuō)說(shuō)為什么三次救崔瀅分別用了摸、托、頂三個(gè)不同的詞語(yǔ)？ 〔3〕體會(huì)人物奮不顧身救人的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)毅力?！ ?〕默讀課文第1段，劃出表示事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和起因的詞句?！渤鍪颈摹惩瑢W(xué)們你們想更詳細(xì)地了解英雄的事跡嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第9課。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?羅盛教?教學(xué)設(shè)計(jì)之一
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