20xx小學(xué)六年級語文教案——小學(xué)語文第十二冊教案(專業(yè)版)
【正文】 今天，我們來學(xué)習(xí)根據(jù)這幅油畫寫成的課文。P 膘肥身健 外形 體形勻稱 藝術(shù)珍品 馬踏飛燕 卓越的創(chuàng)造才能 構(gòu)思 重心平衡 lt?！ 灿杀捡R講到古代勞動人民，從奔馬身上看到古代勞動人民豐富的藝術(shù)想象力、先進(jìn)的科學(xué)知識、卓越的創(chuàng)造才能?！ ?〕小結(jié)寫法上的特點：①先用一句話概括，再具體描述?！ ?．學(xué)習(xí)第三自然段?！ ?〕理解東漢時期〔距現(xiàn)在大約有1800年，年代久遠(yuǎn)〕藝術(shù)珍品〔有很高藝術(shù)價值、十分珍貴的藝術(shù)品〕。一?！ 」旁姸滓寣W(xué)生弄懂詩的內(nèi)容及要表達(dá)的思想感情?！ ∷?、教學(xué)難點： 學(xué)習(xí)作者怎樣觀察事物，抓住特點表現(xiàn)中心，根據(jù)事物的不同特點，采用不同的寫作順序。4自然段。 〔3〕齊讀，讀出贊美之情。 〔1〕指名讀。②先問后答，容易引起讀者的注意?！场 ?．聯(lián)系上文，從哪些地方可以看出古代勞動人民具有豐富的想象力〔可側(cè)重從造型奇妙、優(yōu)美上理解〕 3．聯(lián)系上文，從哪些地方可以看出古代勞動人民具有先進(jìn)的科學(xué)知識〔可側(cè)重通過匠心獨運的設(shè)計，使奔馬保持平衡上理解〕 4．這一段和第二、三、四段是什么關(guān)系〔歸納小結(jié)，與上文緊密聯(lián)系。/Plt。板書課題。1870年夏天，列賓到伏爾加河旅行，在幾個月的時間里，他仔細(xì)觀察了纖夫的生活，畫了許多寫生，1873年完成了這幅作品?伏爾加河上的纖夫?。/Plt。思考這段說了什么。讀出奔馬快的感覺。力求能隨著朗讀浮現(xiàn)出銅奔馬的形象?！ ?〕指名讀，思考從第一自然段里知道了什么。P第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 檢查預(yù)習(xí)，圖文對照學(xué)習(xí)課文1。 三、教學(xué)重點： 兩篇看圖學(xué)文著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和理解能力。lt?！ ?
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