20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——第一場(chǎng)雪(專業(yè)版)
【正文】 這一段字里行間流露了作者關(guān)心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、與農(nóng)民心心相連的思想感情?！ 煟菏堑摹Ｋ哉f(shuō)瑞雪兆豐年?！ ∩哼@樣寫(xiě)突出的是孩子們的歡樂(lè)，表達(dá)的是作者的喜悅心情?！ 煟菏前?，這一嗬!含三贊：一贊雪之大，二贊雪景美，三贊人之歡。讀這一段時(shí)，要一邊讀，一邊在腦海中展現(xiàn)這幅美的畫(huà)面，體會(huì)雪景這美。 師：說(shuō)得非常好?！ ∩?自由讀) 師：讀了這一段，你眼前展現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面?你感到雪后的景象怎樣? 生：我眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面，我感到雪后的景象非常美。這晶瑩世界給了你美感。誰(shuí)能把同學(xué)們的發(fā)言綜合一下，說(shuō)一說(shuō)，從哪些詞語(yǔ)品味出美。贊嘆什么呢? 生：贊嘆雪下得大。是真的嗎?為什么這樣寫(xiě)? 生：不是真的?！ 煟菏裁词侨鹧┱棕S年? 生：瑞雪就是桔祥的及時(shí)的雪，兆就是預(yù)示，瑞雪兆豐年就是指桔祥的及時(shí)的大雪，預(yù)示著來(lái)年是個(gè)豐收年。本文寫(xiě)于1962年。作者在寫(xiě)景寫(xiě)人時(shí)結(jié)合寫(xiě)情。我原以為不就是下雪嗎，有什么可快樂(lè)的。這就是作者寫(xiě)這篇文章的背景?！ 煟簹w納得很好?！ 煟簩?duì)?！ 煟撼藢?xiě)景美，這一段還寫(xiě)了什么?請(qǐng)一位同學(xué)讀下一節(jié)。你仿佛站在雪地里，置身于美景之中?！ 煟河裥妓频难┠﹥涸趺词鼓愀惺艿矫滥? 生：玉屑似的雪末兒是說(shuō)雪末兒像玉石的粉末，在陽(yáng)光照射下，十分美麗?！ 煟捍蠹叶加幸粋€(gè)同感：雪后是一幅美麗壯觀的景象，給我們以美感?！ ∩簼嵃椎你y色世界。因?yàn)樽x到這兩個(gè)地方我感到雪末在落，在飄，在動(dòng)，使雪后的畫(huà)面活起來(lái)了?！ 煟褐皇求@訝嗎?再讀一讀，體會(huì)體會(huì)。 師：那末，作者此時(shí)的心情怎樣?你從哪句話可以看出來(lái)? 生：作者也很快樂(lè)。請(qǐng)自由讀這一段。課文學(xué)習(xí)完了，你知道作者是誰(shuí)? 生：作者是峻青。靜態(tài)描寫(xiě)給人以幽靜秀雅之感，動(dòng)態(tài)描寫(xiě)給人明快熱烈之感。作者不僅寫(xiě)了事物：第一場(chǎng)雪，還寫(xiě)了聯(lián)想：瑞雪
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