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大學生就業(yè)形勢分析論文(專業(yè)版)

2024-10-01 06:42上一頁面

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【正文】 要以積極態(tài)度,樹立市場經(jīng)濟觀念,不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。增強適應環(huán)境的能力。企業(yè)應提供盡可能多的就業(yè)崗位,在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學生。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。申請人要具備的條件,可上杭州人事人才網(wǎng)()詳細查詢;申請表可在杭州人事人才網(wǎng)上下載,也可到市畢業(yè)生就業(yè)服務中心和各區(qū)人事局領(lǐng)取?!局袊鴦?chuàng)業(yè)網(wǎng)】近年來,為支持大學生創(chuàng)業(yè),國家和各級政府出臺了許多大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。政府有關(guān)部門要切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以提高就業(yè)率為中心,加強就業(yè)指導,全面提高服務水平。例如規(guī)定最低薪酬,并且針對金融風暴的影響,更要創(chuàng)造穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。如果大學生就業(yè)空間分布合理的話,就業(yè)問題就不會如此嚴峻或者不存在就業(yè)難的問題。高校的擴招對大學生的就業(yè)有多大的影響呢?我們可以從下表看出來,自從2000年以來,畢業(yè)生的人數(shù)每年都在增加,2009年畢業(yè)生的人數(shù)是2000年的5倍多。中國的普通高校目前才1000多所,卻擁有高校近4000所。各高校均成立以黨政一把手牽頭的就業(yè)工作領(lǐng)導組織,內(nèi)設專門的辦事處室。3.自身原因很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。本文從多個方面對大學生的就業(yè)形勢進行分析,以求讓大學生們認清當前社會形勢,從而更好的解決就業(yè)問題。在這一點上,企業(yè)領(lǐng)導人應該設身處地的為大學生們著想。此外,大學沒有迅速適應就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。還是要調(diào)整好心態(tài),積極面對,爭取各種機會。2009年就業(yè)五大趨勢趨勢四:研發(fā)人才依然“吃香”。首先,政府社會必須進行相應總體性調(diào)整。第三,海外歸來學子對我國大學生就業(yè)沖擊加劇。有了充分的就業(yè)信息服務,才能有效緩解學生們的焦慮。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅持真理,有強烈的事業(yè)心和責任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。擴大研究生招生規(guī)模,延緩大學生就業(yè)時間,也為社會創(chuàng)造更多的棟梁。09年大學生就業(yè)不容樂觀 70%同學考研是為逃避就業(yè) 就業(yè)壓力,導致“公務員”報考熱 大學生出國留學逃避就業(yè)因此,專家建議2009屆畢業(yè)生們“不要觀望游移,盡早搶占就業(yè)先機”。1.經(jīng)濟原因金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。其實,這就象軍人打仗一樣。大學畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場,按市場規(guī)律辦事,把個人融入其中。就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,盡管由于資本市場“防火墻”的存在而在程度上有所減緩。所以,即使是名校畢業(yè)的學生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。結(jié)語:畢業(yè)生應該先就業(yè)后擇業(yè)。只有真正了解自己的人,才能更容易的找到適合自己的工作。大學生就業(yè)的流向主要有5個方面,從這些流向我們可以看出大學生就業(yè)難的具體體現(xiàn):70%左右畢業(yè)生就業(yè)出路主要是到各類企業(yè)和城鄉(xiāng)基層社會服務崗位就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。很多的大學生在大學白白地浪費了寶貴的青春,沒有提高自己的能力。保證剛步入社會的大學生與社會上有經(jīng)驗的工作者都能夠平等的進入勞動力市場。公平對待大學生,降低大學生就業(yè)的門檻。教育部有關(guān)司局負責人介紹說:今年出臺的針對大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有三方面新的突破。關(guān)鍵字:經(jīng)濟原因、社會原因、自身原因、政府方面、社會方面、教育機構(gòu)方面、大學生方面姓名:高何飛學號:3127603018成績:一、當代大學生就業(yè)困難的原因造成當代大學生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的,包括經(jīng)濟原因、社會原因和自身原因,下面將從這幾個方面進行深入分析。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。從而帶來可觀的經(jīng)濟收益。只有掌握好人脈,金脈,知脈這三脈,畢業(yè)生才能具備創(chuàng)業(yè)的天時地利人和的條件,才能在自主創(chuàng)業(yè)中站穩(wěn)陣腳。其次對文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達、溝通能力等也很講究。凡事預則立,不預則廢。大學生,是一個更加需要活的培訓機會的一種群體,他們剛步入社會,很多東西來不及適應,很多東西需要學習,企業(yè)如果能夠提供更多的培訓機會給他們,讓他們有更大的學習空間。二、當代大學生如何應對就業(yè)難問題看清問題是必要的,然而如何解決問題才是最關(guān)鍵的。雖然現(xiàn)在經(jīng)濟已經(jīng)在緩慢的復蘇,但是,已經(jīng)造成的影響還將持續(xù)一段時間,這也是對大學生就業(yè)困難的一個重要影響因素。兩種資助方式,大學生可根據(jù)情況選其中一種。要有責任意識,對企業(yè)負責,對自己負責。因為大學生剛進入企業(yè),對于業(yè)務都缺乏專業(yè)的能力,再加上本身剛步入社會,經(jīng)驗不足,所以企業(yè)要培訓他們。鼓勵高校畢業(yè)生大基層,到中小公司,到艱苦的地方去工作。,例如對剛步入社會的大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)時,給于資金支持或是優(yōu)惠政策。其中廣州、上海、北京應屆大學生畢業(yè)生的首選,很少人愿意到西部地區(qū)就業(yè)。如何幫助大學生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務。第四篇:就業(yè)形勢分析論文根據(jù)當前大學生就業(yè)形勢分析,我們國家目前仍然存在比較嚴重的就業(yè)問題。首先實現(xiàn)經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,提高經(jīng)濟增長的就業(yè)含量;其次面向社會經(jīng)濟發(fā)展需要,進一步深化高等教育改革,開展積極有效的思想政治教育,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立市場競爭意識;第三,積極拓寬就業(yè)渠道鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門檻,同時減輕能擴大就業(yè)微型企業(yè)和中小企業(yè)的稅負,大力支持和發(fā)展我國的服務業(yè)、中小企業(yè)、集體經(jīng)濟和個體私營經(jīng)濟;第四,加強社會保障制度改革,完善社會保障體系;第五,健全市場法制建設維護企業(yè)和大學生的合法權(quán)益,努力規(guī)范就業(yè)市場;最后,完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系,發(fā)揮市場服務功能改善就業(yè)評估體系和加強高校畢業(yè)生的就業(yè)指導。大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。具體的講:有學識有才干有素質(zhì),敬崗敬業(yè),吃苦耐勞,有團隊合作精神和開拓進取精神。既然知道了原因,那就要求相應方面共同努力,解決當代大學生的就業(yè)問題。2.社會原因在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。專家認為,大學畢業(yè)生求職失敗主要是在校期間接受求職輔導不夠和離校時掌握的工作能力偏低造成的。2009年就業(yè)五大趨勢 趨勢二:經(jīng)濟刺激計劃帶動企業(yè)發(fā)展。第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機會。近幾年來,我國高教市場逐步向國外資本開放,各種形式外國教育機構(gòu)的進入,產(chǎn)生了更多類型的人才培養(yǎng)機構(gòu),他們不但提供了人才短期培訓,不少教育機構(gòu)還與國內(nèi)大學進行聯(lián)合辦學,這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國本土高校人才培養(yǎng)模式,對我國本土高校大學生就業(yè)增強了不少的競爭對手。首先,我國本土大學生面臨國際聯(lián)合辦學機構(gòu)競爭。當前大學生求職擇業(yè)應當面對現(xiàn)實,根據(jù)市場實際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實現(xiàn)人生價值。金融危機導致很多人下崗,許多人選擇充電、培訓,這也使教育培訓機構(gòu)不僅沒有受到?jīng)_擊,反而迎來了新的發(fā)展機遇。對比2007屆大學畢業(yè)生就業(yè)人群與失業(yè)人群的薪資期待底線比較,就會發(fā)現(xiàn)本科生中就業(yè)人群的薪資期待底線平均為1687元,而失業(yè)人群的期待底線為1706元。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長,這對就業(yè)增長將是一個非常不利的信息。二、當代大學生如何應對就業(yè)難問題看清問題是必要的,然而如何解決問題才是最關(guān)鍵的。用人單位的用人原則通常是:挑選最能勝任本工作崗位的人
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