【正文】 否則，教師“厭學(xué)”，還怎么批評學(xué)生“厭學(xué)”。 不過新的學(xué)期開始了，這些第一次放暑假的孩子們雖然能干了許多，懂事了許多，在很多事情上讓我省力了許多，可是一些行為習(xí)慣仍然需要我對他們堅持不懈地斗智斗勇。小禮物大智慧——“慢”羊羊也能變成“喜羊羊”。尊重孩子的愛好。具體如下： 一、把愛灑向每一個孩子 把愛灑在每一個孩子身上，這是我讀過這本書之后印象尤其深刻的一句話。給班級扣分時，他們也會內(nèi)疚，會自責(zé)。我們希望每個孩子都有他的愛好，我們的目的并不在于他長大一定從事這個行當(dāng)，而在于培養(yǎng)孩子的一種對某一件事專注的精神，一種有所追求的思想，一種想做事情并能做好事情的信念，一種能從愛好中尋求生活樂趣的習(xí)慣。讀《做一名聰明的班主任》有感 蘇海軍 我仔細(xì)閱讀了一本書，名為《做一名聰明的班主任》這本書里面，主要介紹了如何對待優(yōu)等生，后進(jìn)生，問題生，心理生，內(nèi)向生，等七類學(xué)生，看完之后給我很大的啟示，無論哪一類學(xué)生，都需要我們給予無限的愛與尊敬。這對孩子的一生都是有好處的。不要高看孩子，也不要小看孩子，他們的小腦袋里也會裝著不一樣的世界。老師的愛像陽光，我們要把這陽光均勻的灑向每一個孩子。據(jù)說，諾貝爾獎獲得者都是有自己的特殊愛好的，一個孩子有正當(dāng)?shù)膼酆檬窃俸貌贿^的事情。這一節(jié)中的“禮物”法我也是感同身受。 第五篇：讀《做一名專業(yè)的班主任》有感班主任工作心得讀《做一名專業(yè)的班主任》有感 作為一個教師，習(xí)慣于高高在上，教訓(xùn)學(xué)生。我覺得，出現(xiàn)這種情況，多數(shù)與教學(xué)方法不當(dāng)有關(guān)，一個習(xí)慣于填鴨式教學(xué)的老師，他自己一定習(xí)慣死記硬背，一定習(xí)慣于讓學(xué)生做簡單重復(fù)的無效記憶。”人應(yīng)該做一個不斷學(xué)習(xí)者，才能順應(yīng)不斷發(fā)展的社會，才能適應(yīng)新時期的教育形式。那時候他們剛剛?cè)雽W(xué)，行為自動化，講話突然化，凳子上根本坐不住，于是我將他們倆調(diào)到第一座并且是同座，每回上課都表揚(yáng)其中一個人的好行為，慢慢地將他們倆的行為規(guī)范到“正?！睂W(xué)生的范疇，再將位置后調(diào)，可是相比較原來的行為有了很大的進(jìn)步。 在針對內(nèi)向生的教育藝術(shù)一章中有一節(jié)。做教師，就是要能夠變換角色，了解孩子的喜怒哀樂，摸到孩子情感變化的脈搏。 第三篇：《做一名聰明的班主任》讀書心得《做一名聰明的班主任》讀書心得 金謨小學(xué) 郭慶 本學(xué)期，應(yīng)學(xué)校要求，我仔細(xì)閱讀了一本書，名為《做一名聰明的班主任》這本書里面，主要介紹了如何對待優(yōu)等生，后進(jìn)生，問題生，心理生，內(nèi)向生，等七類學(xué)生，看完之后給我很大