【正文】 繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)室評估工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。一是學(xué)生黨支部通過一月一例會，堅(jiān)持月度督查制度，對黨建工作責(zé)任制的落實(shí)情況，實(shí)施科學(xué)動(dòng)態(tài)管理。在活動(dòng)中，既注重通過講座、編印小冊子等形式對大學(xué)生進(jìn)行正面理論灌輸，更注重寓教于樂，結(jié)合大學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，采取辯論賽、演講賽、網(wǎng)上征文比賽、知識搶答賽、案例展覽、ppt比賽等各種形式，使主題教育活動(dòng)豐富多彩。 創(chuàng)建學(xué)生黨建工作新機(jī)制 “三早”教育。許多支部活動(dòng)缺乏內(nèi)容，很少有真正意義上的組織生活。黨員在培養(yǎng)過程中，要求本著公開、公平、公正的原則進(jìn)行培養(yǎng)。總結(jié)創(chuàng)新活動(dòng)載體的經(jīng)驗(yàn)，健全完善開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)、發(fā)揮黨組織和黨員作用的辦法措施。高校應(yīng)當(dāng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，成立學(xué)生黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通過這一平臺，加強(qiáng)對學(xué)生黨建工作宏觀指導(dǎo)：結(jié)合學(xué)校具體情祝。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉”。就高校學(xué)生工作而言，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持大學(xué)生的主體地位，全面分析研究當(dāng)代大學(xué)生的成長特點(diǎn)和學(xué)生工作規(guī)律，有針對性地加以指導(dǎo)和管理，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自覺成才一，成長為合格的社會主義建設(shè)者。 關(guān)鍵字：黨建工作；高校黨建；黨建思路 一、進(jìn)一步明確高校學(xué)生黨建工作的指導(dǎo)思想和工作理念指導(dǎo)思想黨的十六大報(bào)告指出：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，保證黨的路線方針政策全面反映人民的根本利益和時(shí)代發(fā)展的要求。 五項(xiàng)活動(dòng)。 （三）完善制度，規(guī)范管理，使日常工作更加科學(xué)、有序。所學(xué)知識功底扎實(shí)，具有豐厚的理論功底。撫順雷鋒精神研究所所長翟元斌受邀參加了成立儀式 在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)校也涌現(xiàn)出了很多示范性的“五好”學(xué)生黨支部，不斷扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展，注重調(diào)動(dòng)團(tuán)支部、社團(tuán)等各 類組織，拓寬平臺，不斷進(jìn)步 學(xué)生黨支部也積極投身到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來，全校56個(gè)學(xué)生黨支部都開展了如“營造美好校園環(huán)境”、“為母校種下一棵樹”、“消滅小廣告”、“打造社區(qū)新環(huán)境”等豐富多彩的學(xué)雷鋒專題黨日活動(dòng)，全體學(xué)生黨員及入黨積極分子參與活動(dòng)中來?！耙诶^承原有行之有效的做法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)新形勢新任務(wù)的需要，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造新思路，探索新方法，促進(jìn)新發(fā)展”，將高校學(xué)生黨建工作水平提升到一個(gè)新的高度。學(xué)生黨建工作要有針對性，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際開展工作，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。作為社會主義核心價(jià)值體系重要內(nèi)容的改革與創(chuàng)新，是當(dāng)下時(shí)代精神的集中體現(xiàn)，在開創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作新局面的道路上，同樣離不開這樣的時(shí)代精神。離開了組成和運(yùn)作的原則、體制、規(guī)則和程序，組織的功能就難以發(fā)揮，組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有序活動(dòng)就難以維持，組織成員的權(quán)利義務(wù)就難以履行，組織紀(jì)律就難以遵循，組織也就難以存在下去。如今，許多高校學(xué)生黨建工作往往由部分行政人員、專任教師或輔導(dǎo)員兼任。而入黨后的教育考察卻顯現(xiàn)較弱。在基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中設(shè)立專職副書記，專門負(fù)責(zé)學(xué)生工作， 各黨總支書記專門負(fù)責(zé)黨建工作和全局的學(xué)生工作，實(shí)現(xiàn)黨建工作專職化。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，接受新知識、新事物快，厭惡單調(diào)、枯燥，喜歡變革和豐富多彩，黨建工作者應(yīng)該適應(yīng)教育對象的特點(diǎn)，使黨建和思想政治教育方法從過去較為傳統(tǒng)單一的模式中解放出來，從偏重于內(nèi)容而忽略形式轉(zhuǎn)變?yōu)榧戎v求內(nèi)容的政治思想性，又力求形式的生動(dòng)多樣性。真情真心關(guān)心每一個(gè)黨員學(xué)生，特別是對生活嚴(yán)重困難、遭遇自然災(zāi)害以及犯了錯(cuò)誤等處于特殊時(shí)期、面臨特殊情況的黨員、入黨積極分子、學(xué)生，要傾心盡力，給予關(guān)心、幫助、提醒、教育、疏導(dǎo)，解決他們的困難，分擔(dān)他們的痛苦，確立他們的信心。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以問題為中心設(shè)置研究項(xiàng)目，深化教育教學(xué)改革；加大資金投入，加強(qiáng)省級特色專業(yè)、省級示范實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)；引導(dǎo)和支持學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展；積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。啟動(dòng)學(xué)科基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺建設(shè)。二是黨總支要按期深入學(xué)生支部調(diào)研，對各支部黨建責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行抽查和總結(jié)講評，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議。在主題教育活動(dòng)中，明確要求全部教師參與育人，全部大學(xué)生參加活動(dòng)，達(dá)到全部大學(xué)生思想受益的效果。所謂“三早”即早啟蒙、早教育、早培養(yǎng)的培養(yǎng)教育方法。許多高校學(xué)生黨員培養(yǎng)除了理論學(xué)習(xí)外，很少有必要地實(shí)踐活動(dòng)。由于黨建工作缺少相應(yīng)的宣傳陣地，或是工作者不善于應(yīng)用宣傳陣地，往往會在學(xué)生中產(chǎn)生誤解。通過及時(shí)研究和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，把成功的探索性舉措變成辦法，形成文件，并以制度的形式固定下來，不斷提升黨建程序化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。研究制定黨建工作長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，健全完善黨的建設(shè)工作責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，關(guān)心黨務(wù)干部，為黨組織開展工作提供必要條件。樹立“改革與創(chuàng)新觀念”對于社會建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域都具有重要的指導(dǎo)意義，尤其對于加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作，以及推進(jìn)新時(shí)期黨在高校的建設(shè)具有特殊意義。樹立科學(xué)發(fā)展的工作理念，就是要在學(xué)生黨建工作中，把科學(xué)發(fā)展觀放在重要的指導(dǎo)地位，以此來引領(lǐng)、推動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新。十七大修訂的黨章提出：“科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和。確保制度健全、確保安全穩(wěn)定、確保思想穩(wěn)定、確保隊(duì)伍穩(wěn)定、確保學(xué)生考研就業(yè)率穩(wěn)定。 （二）引導(dǎo)學(xué)生敢于管理、善于學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自主創(chuàng)新、張揚(yáng)個(gè)性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 精。 校情校史教育化大歷史與化大精神報(bào)告會 在宿舍樓以及教學(xué)樓設(shè)置“微貼留言墻” 對學(xué)生黨員進(jìn)行問卷調(diào)查，比如覺得自己可以在哪些方面發(fā)揮先鋒模范作用；黨員可以面向校內(nèi)提供哪些志愿服務(wù)；對本校黨支部舉行的一些活動(dòng)持怎樣的態(tài)度，有何看法以及建議。要密切結(jié)合高校的特點(diǎn)和實(shí)際，經(jīng)常研究新情況，解決新問題，有針對性地、創(chuàng)造性地開展工作。 三、是堅(jiān)持按科學(xué)規(guī)律辦事，尤其要遵循教育規(guī)律和青年人身心發(fā)展規(guī)律。創(chuàng)新是機(jī)制的先導(dǎo)，創(chuàng)建有效的機(jī)制才能進(jìn)行有效的管理。 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任何組織都離不開制度。學(xué)校以教學(xué)為中心，重視教學(xué)建設(shè)無可厚非，但是對黨建工作隊(duì)伍的建設(shè)需引起重視。在學(xué)生入黨前