【正文】 然而，由于受市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊。在讀中品味，因欣賞而互相付出。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。 六、終身學(xué)習(xí)。 三、關(guān)愛學(xué)生。 五、為人師表。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。對教師而言，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好每一位學(xué)生。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。不得有違背黨和國家方針政策的言行。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。只有嚴(yán)于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學(xué)生心服口服，才能把教師當(dāng)成良師益友。以下是我的學(xué)習(xí)體會。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。作為教師，我們更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高完善自己。對教師而言，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好每一位學(xué)生。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。 五、為人師表。 三、關(guān)愛學(xué)生。 六、終身學(xué)習(xí)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。 四、教書育人。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。為此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。 掀開老師辦公室厚厚的棉布門簾，一幅熱氣騰騰的景色就出現(xiàn)在眼前。橫眉立目quot。 而今，有更多像我一般新的教師在這一片沃土上默默耕耘著。”……參加完黨員教師師德學(xué)習(xí)之后，蘇芮的這首《奉獻(xiàn)》就在我心底油然響起。對教師而言，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好每一位學(xué)生。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。不得有違背黨和國家方針政策的言行。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。只有嚴(yán)于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學(xué)生心服口服，才能把教師當(dāng)成良師益友。以下是我的學(xué)習(xí)體會。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。 六、終身學(xué)習(xí)。不對工作敷衍塞責(zé)。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更要付出特殊的關(guān)愛，切忌言行過激、辦事草率。 現(xiàn)在，學(xué)校為我們教師的終身學(xué)習(xí)，也制定了一些激勵措施，比如剛剛舉行的師徒結(jié)對，由有經(jīng)驗(yàn)的教師帶領(lǐng)年青教師在業(yè)務(wù)上的更快發(fā)展；還有教師的讀書寫博，督促教師注重平時對教學(xué)所思所想的收集整理，這些活動都是為我們教師開展完善自我的終身學(xué)習(xí)提供了支持。第一篇：將終身學(xué)習(xí)進(jìn)行到底——新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)體會 自9月2日教育部公布新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，作為我們新學(xué)期師德教育的第一課。同樣，我們平時的教學(xué)中我們都會面臨各種問題，一些人能直擊問題，去研究解決問題的方法，從這個過程中去學(xué)習(xí)新的東西，事業(yè)得到發(fā)展；而也有人則是避開問題，久而久之，他們就無法適應(yīng)更高更強(qiáng)的工作要求，被社會淘汰。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。 四、教書育人。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。為此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己