【正文】 再比如說(shuō)“探尋規(guī)律”。 下午在操場(chǎng)上進(jìn)行第一次聯(lián)排，我們的節(jié)目《happygirl》第一個(gè)上場(chǎng)，孩子們的努力和用心我看到了，同時(shí)ue清楚的看出了他們的緊張和不自信。 相信明天的授牌儀式會(huì)很成功。~明天更美好，我要更努力~ 【】 第五天了，突然想起6月30號(hào)時(shí)問(wèn)數(shù)學(xué)系的朋友支教幾天了。語(yǔ)文課開始步入正軌，學(xué)生們依舊很活躍。在她很小的時(shí)候，曾經(jīng)下了場(chǎng)很大的雪，她父母都不在家，她們姐弟三個(gè)和她70歲的老奶奶去背雪，把一個(gè)井都背滿了，因此，她家那一冬沒(méi)有缺水。我一想起校園里的歡笑聲，就像在學(xué)校一樣。我多么想讀書啊。 媽媽讀后感： 含淚讀完了孩子推薦給我的《馬燕日記》，和孩子一起接受著愛(ài)和感動(dòng)，感動(dòng)于馬燕對(duì)讀書的無(wú)限熱愛(ài)，貧困沒(méi)有摧垮她對(duì)知識(shí)的渴求和企盼，使她更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加積極進(jìn)??；感動(dòng)于馬燕媽媽為孩子的艱辛付出，困難沒(méi)有壓倒這個(gè)沒(méi)文化女性的意志和精神，雖然疾病纏身，卻不向困難低頭，不向命運(yùn)屈服，艱辛勞作，執(zhí)著地供養(yǎng)自己的三個(gè)兒女讀書；更感動(dòng)于國(guó)際友人對(duì)馬燕及馬燕們失學(xué)兒童的無(wú)私幫助，大愛(ài)無(wú)疆，在大家的幫助下，許多像馬燕一樣的失學(xué)女孩重返校園，愛(ài)心，使這個(gè)世界更加燦爛美好；最為感動(dòng)的是馬燕有一顆感恩之心，她能把自己的收入無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出去，幫助他人，這便是愛(ài)的良性循環(huán)。昨天自我介紹時(shí)很多人的愛(ài)好是中國(guó)功夫，于是今天課前先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，可是效果太讓我震驚了。她說(shuō)五天，感受只有一個(gè)字“快”。希望明天我能和同學(xué)們共同努力，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。結(jié)束后我和王老師、丁老師去鎮(zhèn)上給孩子看衣服，回來(lái)時(shí)吳老師買了雞腿犒勞大家，我們這個(gè)集體很開心很溫暖。他們?cè)诮虒W(xué)中特別注重對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的探尋，試圖從本質(zhì)上來(lái)把握教育，駕馭教學(xué)。而課堂，就是一片培養(yǎng)創(chuàng)造力最好的沃土。同時(shí)也十分感謝韓老師做的禮帽和時(shí)老師的機(jī)器人炮筒創(chuàng)意，以及劉老師精心為女生做的小禮裙。我不想這樣做，但我又必須這樣做。謝謝他們，他們也教會(huì)了我很多。”又是甚至很多學(xué)生圍在你的周圍，東一句西一句的讓人完全沉浸在滿足與幸福之中。 馬燕很堅(jiān)強(qiáng)。在她輟學(xué)的時(shí)候，她在她的日記中