【摘要】圓的周長1.口算×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=×9=×10=×=2.根據(jù)已知條件求周長。(1)先把
2024-11-19 08:33
【摘要】比的應(yīng)用學習目標:1、應(yīng)用必定意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題。2、進一步體會比的意義,提高解決問題的能力。感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。學習重點:應(yīng)用必定意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題。教學活動:一、情景引入在幼兒園時,念一首兒歌“分果果”你還記得嗎?今天我們也來給幼兒園的小
2024-11-19 08:32
【摘要】(北師大版)六年級數(shù)學上冊數(shù)字的用處班級______姓名______1.請找出生活中運用數(shù)字的例子,并說明這些數(shù)字表示的意義。2.南山區(qū)同樂學校的郵政編碼是518052,這些數(shù)字所代表的意義分別是:51表示:_____________________,8表示:_______________________,
【摘要】成員間的關(guān)系學材分析通過家庭成員之間的關(guān)系、操場上的孩子之間的關(guān)系、數(shù)之間的關(guān)系等內(nèi)容,使學生體會圖能夠清晰、簡潔地表達事物或數(shù)之間的關(guān)系,體會圖對刻畫事物學情分析學生已有家庭成員間的關(guān)系等生活經(jīng)驗,從而引導學生把所學的數(shù)學知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去,以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。學習目標:通過家庭成員之間的關(guān)系、操場上的孩子之間的關(guān)系、
【摘要】《生活中的比》課堂實錄聊城市民主小學馬改華(課前談話:剛才欣賞了同學們和陳老師一起研究的《圓的面積》,我發(fā)現(xiàn)大家在課堂上都能積極的舉手發(fā)言,聲音洪亮的回答問題,表現(xiàn)的非常棒。這節(jié)課,老師期望看到同學們更精彩的表現(xiàn)。)上課!我第一眼看到咱們這些同學,就發(fā)現(xiàn)小伙子一個個長得都是那么帥,而小姑娘又都是那么漂亮,我真為你們的父母感到幸福。我也有一個漂亮
2024-12-09 08:35
【摘要】數(shù)字的用處學材分析P—72、73頁學情分析學生了解知識的特點。學習目標,體會數(shù)字在表達、交流和信息傳遞中的作用。。導學策略導學法、嘗試法教學準備學生收集郵政編碼數(shù)據(jù)資料。導學流程設(shè)計:教師預(yù)設(shè)學生活動一、復(fù)習上節(jié)課的內(nèi)容。