【正文】 要繼續(xù)普及九年義務(wù)教育，加強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn)，發(fā)展繼續(xù)教育，發(fā)展面向所有人的、非學(xué)歷的多樣化教育，構(gòu)建滿足人們精神文化需求的終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。 四 構(gòu)建和諧社會(huì)，不僅需要大力提高全體社會(huì)成員的思想道德素質(zhì)，而且需要大力提高全體社會(huì)成員的科學(xué)文化素質(zhì)。但是，決不可低估我們?cè)谏鐣?huì)主義道德建設(shè)上面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在新的歷史條件下，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，尤其要加強(qiáng)理想信念教育，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。 二 一個(gè)社會(huì)是否和諧，在很大程度上取決于全體社會(huì)成員有沒有共同的理想信念。我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)，是社會(huì)主義的和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。但是，沒有社會(huì)文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，沒有全體社會(huì)成員全面素質(zhì)的提高，就不可能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。思想文化陣地，社會(huì)主義先進(jìn)文化不去占領(lǐng)，落后文化和腐朽文化就必然會(huì)去占領(lǐng)。而西方敵對(duì)勢(shì)力從未放棄對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化的政治圖謀，正通過(guò)各種手段，包括利用和挑撥我國(guó)人民內(nèi)部矛盾以削弱、動(dòng)搖共同理想信念，加緊進(jìn)行滲透、破壞、顛覆活動(dòng)。而一個(gè)社會(huì)如果道德淪喪，就必然會(huì)陷入社會(huì)失范、欺詐成風(fēng)、正不壓邪的混亂境地，就根本談不上社會(huì)和諧。要尊重道德建設(shè)的層次性、群體性、普遍性、全面性特點(diǎn)，廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、精益求精、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)文化教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，為和諧社會(huì)建設(shè)提供文化基礎(chǔ)和智力支持，已成為十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。文化藝術(shù)寓教于樂，娛情益智，在不知不覺間潛移默化，對(duì)于提高人的全面素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)有著不可替代的促進(jìn)作用。文化落后、愚昧無(wú)知，是根本不可能建設(shè)和諧社會(huì)的。事實(shí)上，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身存在的負(fù)面影響，也由于我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系以及與之相聯(lián)系的社會(huì)主義法律體系還不夠完善，在一些地方，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義有所抬頭，市場(chǎng)上制假售假、欺詐逐利有所蔓延，金錢至上、唯利是圖沖擊著公平競(jìng)爭(zhēng)、互助友愛、無(wú)私奉獻(xiàn)等高尚的道德風(fēng)尚，金錢關(guān)系腐蝕著家庭關(guān)系、人際關(guān)系，已經(jīng)嚴(yán)重地影響社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活。要密切結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)實(shí)際，深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命、建設(shè)、改革史教育，開展基本國(guó)情和形勢(shì)政策教育，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想，使全體人民正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和國(guó)家、民族的前途命運(yùn)。它是實(shí)現(xiàn)和發(fā)展和諧社會(huì)的堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。同時(shí)，又要充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。和諧社會(huì)的建設(shè)，與社會(huì)文明的發(fā)展有緊密關(guān)系。社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)擔(dān)負(fù)著不斷提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，為建